XXX中小学教育教学研究课题申 报 书课 题 名 称小学语文开放性阅读教学的实验与研究课 题 编 号 学 科 分 类 语文 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期
课题编号:江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称 新课标下初中数学有效的构建策略的研究 学科分类 初中数学学科 课题负责人 缪圣华 负责人所在单位(盖章) 研究起讫时期 2015年4月-2017年4月 联系(区号)18070071095
课题编号: 江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称 小学科技创新活动的途径与方法的研究 学科分类 小学科学 课题负责人 杨小仁
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《教育科学研究方法》李秉德主编人民教育社1987《教育研究及其方法》叶谰中国科技社1990《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育社1995《教育研究方法导论》袁振国教育科学社1997《中小学教育科研实用方法》聂厚德主编西南师大社2002《教育研究的原理与方法》杨小微主编华东师大社2002《教育科学研究方法》赵新云主编人大社2008教师在教育教学实践中必然会遇到许多问题但并不是所有的问题都能成为研究课题
江西省中小学教育教学课题研究成果结 项 报 告 书课题名称______________________________________课题立项编号__________________________________课题类别______________________________________课题负责人____________________________________所
新余市中小学教育教学课题研究成果结 项 报 告 书课题名称______________________________________课题立项编号__________________________________学科类别______________________________________课题负责人____________________________________所在
课题编号:江西省中小学教育教学研究课题申 报 书课题名称 学科分类 课题负责人 负责人所在单位(盖章) 研究起讫时期 联系(区号) 邮政编码
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中小学教育研究方法 湖南师范大学教育科学学院 王卫华 wwh200340226hotmail开设本门课程的意义1.教育研究:教育硕士的定位教育家与教书匠立足实践改进工作2.研究方法:学会怎样研究学会怎样表达第一章
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