湘教版九年级数学下学期教学计划一课程目标 (一)本学段课程目标 知识技能 1.体验从具体情境中抽象出数学符号的过程理解有理数实数代数式方程不等式函数掌握必要的运算(包括估算)技能探索具体问题中的数量关系和变化规律掌握用代数式方程不等式函数进行表述的方法 2.探索并掌握相交线平行线三角形四边形和圆的基本性质与判定掌握基本的证明方法和基本的作图技能探索并理解平面图形的平移旋转轴对称认识投影与
更多请号:更多请号:教学计划(3)一教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算有余数的除法多位数乘一位数分数的初步认识四边形千米和吨的认识时分秒可能性数学广角等二指导思想 1改进笔算教学的编排体现计算教学改革的理念重视培养学生的数感 2量与计量的教学联系生活实际重视学生的感受和体验 3空间与图形的教学强调
更多请号:更多请号:教学计划(3)一学情分析本学期我任教五(3)班和五(4)班五年级大部分的学生学习态度端正有着良好的学习习惯上课时都能积极思考主动创造性的进行学习但从上学年的知识质量验收的情况看仍有小部分后进生的存在五(3)班有5个学生是上课纪律差从来不完成作业的而且很不好沟通这些孩子的家长不是离异就是在外面做生意都跟在爷爷奶奶身边
3 教学计划(3)一、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角等。二、指导思想 1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。 2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验。 3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和
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九年级第二学期数学教学计划本学期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学大纲,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。九年级下学期的复习教学,是整合升华学科知识、培养提高应试能力的重要环节。复习教学工作的好坏,直接关系
- 4 - 八年级数学上学期教学计划一、学生的基本情况:125班数学上期期末考试的成绩不很理想。127班成绩要稍微好点,但两个班的学生已经开始出现两极分化的苗头。优生的数学思维得到了锻炼和培养,数学知识掌握得较牢固;而差生的智力和知识发展得较差,数学知识上一些基本的内容还很模糊,上参与度不高,有时还需要教师提醒。上学期学生学习了一元一次不等式组及其应用,二元一次方程组及其应用,整式的乘法
七年级数学上册工作计划一、基本情况分析:七年级入学了,学生总体情况如下:七年级( )班共有学生:人,通过调查,学生的数学成绩参差不齐,总体上看,学生的数学成绩较差,在学生的数学知识上看,小学学过的四则混合运算,相应的较为简单的应用题,对图形、图形的面积、体积,数据的收集与整理上有了初步的认识,无论是代数的知识,图形的知识都有待于进一步系统化,理论化,这就是初中的内容,本学期将要学习有关代数的初
201X年春季学期教学计划八年级数学(下册)基本情况分析 我现担任的是八(1)班的数学该班学生的成绩中上较多但真正拔尖的较少学生非常活跃有个别学生不求上进思维不紧跟老师有的学生思想单纯爱玩缺乏自主学习的习惯有部分同学基础较差厌学无目标要在本期获得理想成绩老师和学生都要付出努力查漏补缺充分发挥学生是学习的主体教师是教的主体作用注重方法培养能力二教材分析本学期的教学内容共计5章第1章直角三角形第
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