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16.2分式的运算第2课时课前自主练1.计算下列各题:(1)· (2)÷ (3)÷(4)·.2.55=____×____×_____×_____×5=_______an=_______.()2=____×______=____()3=_____·______·_____=.3.分数的乘除混合运算法则是________.课中合作练题型1:分式的乘除混合运算4.(技能题)计
PAGE 第15章《分 式》同步练习(§15.2 分式的运算)班级 得分 一选择题1.下列各式计算结果是分式的是( ).(A)(B)(C)(D)2.下列计算中正确的是( ).(A)(-1)0-1(B)(-1)-11(C)(D)3.下列各式计算正确的是( ).(A)m÷n·mm(B)(C)(D)n÷m·mn
16.2分式的运算同步练习(附答案)一选择题1已知则的值为( ).A. ? B. ?? C. D. 2如果的值为0则代数式x的值为? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ( )A 0 ??? ??? B 2 ? ??? ??? ?C -2 ??? ??? D ±23如果=3则=( ????)A.??? B.??? C.4??? D.4如果将分式中的和都扩大到
PAGE 第15章《分 式》同步练习(§15.2 分式的运算)班级 得分 一选择题1.下列各式计算结果是分式的是( ).(A)(B)(C)(D)2.下列计算中正确的是( ).(A)(-1)0-1(B)(-1)-11(C)(D)3.下列各式计算正确的是( ).(A)m÷n·mm(B)(C)(D)n÷m·mn
分式及其运算同步检测一填空(27)1 若分式的值为零,则x的值等于 ,若分式值为零,则x=当x= 时,分式无意义2 函数y=的自变量x的取值范围是 ,(x+x-1)-1= 34 已知 x2-3x+1=0,则,x-=5 若已知x:y:z=3:4:6≠0,则= 6 == 7 若代数式有意义,则x的取值范围是 8分式的最简公分母是9 若的值是 二 选择(24)1计算的结果是()AB1CD-12 已知
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江苏省睢宁县新世纪中学九年级数学上册《二次根式的混合运算》同步练习1下列计算错误的是( )A.B.C.D.2下列计算正确的是( )A.B.C.D.3化简得 ( )A.-2 B. C.2 D.4已知则代数式的值等于( )A.B.C.D.5计算的值为( )A.B.C.D.6设a0>b>0则的结果是( )A.B.C.D.7已知则x是A.4B.2C.±2D
分式的运算1.分式的乘除(1)分式的乘法法则:分式乘分式用分子的积作为积的分子分母的积作为积的分母.用式子表示为:eq f(ab)·eq f(cd)eq f(a·cb·d).(2)分式的除法法则:分式除以分式把除式的分子分母颠倒位置后与被除式相乘.用式子表示为:eq f(ab)÷eq f(cd)eq f(ab)·eq f(dc)eq f(a·db·c).分式的除法要
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