?新学期 新打算翻开新学期的语文课本我发现这里真是一个丰富多彩的世界我将和老师同学们一起感受自然感受浓浓的爱国情感受鲁迅先生的人格魅力感受一曲曲的心灵之歌带给我们的感动我们还将学会珍爱我们的家园感受人与动物间的美好情感轻叩诗歌的大门感受艺术的魅力 这学期我要特别努力的方面:我要巩固以前的认字成果写会生字表的120个字掌握词语盘点中的词语我要坚持练字用钢笔熟练书写正楷字用毛笔临摹字帖我要用
小学六年级上册语文课文1《山中访友》 走出门就与微风撞了个满怀风中含着露水和栀(zhī)子花的气息早晨好清爽 不坐车不邀游伴也不带什么礼物就带着满怀的好心情踏一条幽径独自去访问我的朋友 那座古桥是我要拜访的第一个老朋友啊老桥你如一位德高望重的老人在这涧水上站了几百年了吧你把多少人马渡过对岸滚滚河水流向远方你弓着腰俯身凝望着那水中的人影鱼影月影岁月悠悠波光明灭泡沫聚散唯有你依然如旧 走进
新课标六年级语文上册练习题(全册)?新学期 新打算翻开新学期的语文课本我发现这里真是一个丰富多彩的世界我将和老师同学们一起感受自然感受浓浓的爱国情感受鲁迅先生的人格魅力感受一曲曲的心灵之歌带给我们的感动我们还将学会珍爱我们的家园感受人与动物间的美好情感轻叩诗歌的大门感受艺术的魅力 这学期我要特别努力的方面:我要巩固以前的认字成果写会生字表的120个字掌握词语盘点中的词语我要坚持练字用钢笔
《山中访友》实录一谈话导入初读感知师:今天让我们一起学习当代著名诗人李汉荣先生的一篇散文题目叫《山中访友》 板书课题师:访就是 生:这个访就是拜访访问的意思师:是呀山中访友到山里拜访哪些朋友请大家默读课文在默读的过程中如果有什么疑问读完之后可以提出来开始师:谁来说说按照的叙述顺序拜访了哪些朋友生:首先拜访了古桥接着树林 鸟儿 露珠 清凉的山泉 溪流
2012——2013年第一学期六年级语文阶段性综合练习 (时间:90分钟 满分:100分)[卷首语]:同学们又到期末了你学得怎么样让我们来一次小测试吧好好努力相信你一定能取得自己满意的成绩现在就开始吧相信你一定能行一走进识记乐园(31分)1.抄写下面一段话要求书写正确规范(3分)桂花开得最茂盛时不说香飘十里至少前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香里的2. 看拼音写词语(7分) shēnɡ
语文课后题总结1啊老桥你如一位德高望重的老人在这涧水上站了几百年了吧这句话运用了(比喻)的修辞手法写出了桥的(古老)突出了他默默无闻为大众服务的品质充分表达了对老桥的(赞美和敬佩)2走进这片树林鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神一声呼唤一个眼神这种(拟人)化的手法形象地表达了我和鸟儿露珠这两位朋友的默契和情谊3课文为什么以山中方有为题以山中访友为题是因为从文章的字里行间我们能真切地感受到在
1《山中访友》课文原文走出门就与微风撞了个满怀风中含着露水和栀(zhī)子花的气息早晨好清爽 不坐车不邀游伴也不带什么礼物就带着满怀的好心情踏一条幽径独自去访问我的朋友 那座古桥是我要拜访的第一个老朋友啊老桥你如一位德高望重的老人在这涧水上站了几百年了吧你把多少人马渡过对岸滚滚河水流向远方你弓着腰俯身凝望着那水中的人影鱼影月影岁月悠悠波光明灭泡沫聚散唯有你依然如旧 走进这片树林鸟儿呼唤
语文六年级上册测试题?一字词基础(一)听写词语??烘烤 ??恶劣 ??抱怨 ??魁梧 ?吉祥 ?详细? 肆虐 渺小 枯竭 眷恋 恩赐 晶莹? 威胁? 慷慨? 资源? 恩赐? 枯竭? 滥用? 松脂?? 陡峭? 挺拔? 蕴含? 静谧 小巷烘烤? 音韵? 吟诵? 辨认? 辩论? 抱怨 ?倾听?? 撕破? 忧虑? 抱歉? 泥浆? 真挚 朦胧 凄凉? 竭力津津乐道 ?心惊肉跳 ?囫囵吞枣 ?漫不经心
语文六年级上册测试题?一字词基础(一)听写词语??烘烤 ??恶劣 ??抱怨 ??魁梧 ?吉祥 ?详细? 肆虐 渺小 枯竭 眷恋 恩赐 晶莹? 威胁? 慷慨? 资源? 恩赐? 枯竭? 滥用? 松脂?? 陡峭? 挺拔? 蕴含? 静谧 小巷烘烤? 音韵? 吟诵? 辨认? 辩论? 抱怨 ?倾听?? 撕破? 忧虑? 抱歉? 泥浆? 真挚 朦胧 凄凉? 竭力津津乐道 ?心惊肉跳 ?囫囵吞枣 ?漫不经心
六年级语文上册期末测试题 一看拼音写词语(10分)zhēng zhá pái huái quán shì zhuàn xiě hūn yōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiū sè quán hénɡ yù zhào zhǎo zé q
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