小学四年级上册数学教学计划:佚名 时间:2010-9-3 7:27:39 来源:烛光漫步 【字号: 大 中 小】【在线投稿】 浏览次[导读]一本学期本课程教学目标要求和任务 一本学期本课程教学目标要求和任务 (一)知识与技能: 1 . 认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识自然数掌握十进制计数法会根据数级读写亿以内和亿以上的数会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数体会和感受大数在日常
黄 陂 区 三 合 小 学四年级数学教学计划 余 宏 2014.秋小学四年级数学上册教学工作计划黄陂区三合小学 余 宏一班情分析?:本班共有学生44名女生20人男生24人大多数学生来自农村家庭教育和家庭辅导跟不上成绩参差不齐本班学生
小学四年级数学上册教学计划一本学期本课程教学目标要求和任务一)知识与技能:1 . 认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识自然数掌握十进制计数法会根据数级读写亿以内和亿以上的数会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数体会和感受大数在日常生活中的应用进一步培养数感 2.会笔算三位数乘两位数的乘法除数是两位数的除法会进行相应的乘除法估算和验算 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十
合江小学四年级(1))班上册数学教学计划执教:韦兴勇 2011年9月5日新的学期开始了我们又向新的工作起点迈出了新的步伐为在新的学期里能顺利地进行开展工作特拟定本学期的教学计划如下一班级情况分析1本班学生共有学生43人其中女生 23 人来自本镇的合江麻拱关脚拥寨屯桥岩江和中江等学校三年级升入的学生 是本学期并到中心校就读的新班级学生和学生之间学生和老师之间都彼此还互不了解需要一段时
2012——2013年第一学期革新小学四年级(1)班数 学 教 学 工 作 计 划拟写时间:拟写人:张敏新学期开始了让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考分析问题解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下:一学生基本情况分析:四年级(1)班共有50名学生其中男生24人女生26人同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规但由于学生来自不同的家庭家长的文化水平道德素质等都存在着
小学数学四年级上册教学计划一班情分析本班共有学生32名本学期数学末成绩:合格率为93优秀率为30最高分分班级平均分为分从上学期的学习成绩和从前任任课老师的了解这班学生的班底不是十分的理想学习主动性不强理解能力也较差班级中学生成绩分布水平中优等的生占12不及格学生和盘桓在60分左右的学生也占了一半由于学生的理解能力差计算力较弱本学期我的教学重点的抓基础练口算重理解以求每个学生在原先的成绩上有长
小学数学四年级上册教学计划 冉春萍一本学期本课程教学目标要求和任务(一)知识与技能:1 . 认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识自然数掌握十进制计数法会根据数级读写亿以内和亿以上的数会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数体会和感受大数在日常生活中的应用进一步培养数感 2.会笔算三位数乘两位数的乘法除数是两位数的除法会进行相应的乘除法估算和验算 3.会口算两位数乘一位数(积在1
2011—2012学年度上学期四年级上册数学教学 HYPERLINK t _blank 计划一 学情分析:????本学期我学科的教学工作以新课标新理念为指导以学生为主体以自主合作探究为主线以培养学生的创新精神为核心以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点以改革教学模式为突破口积极实践合作学习教学模式让学生在动手实践自主探索合作交流大胆创新中学习努力培植学习型探究型合作
小学数学四年级上册教学计划一教材分析 (一)数与代数 1第一单元认识更大的数 进一步认识亿以内的数并了解其在实际生活意义掌握大数读写的方法认识近似数及其作用 2第三单元乘法 三位数乘两位数对一些较大的数进行估计认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律 3第五单元除法 三位数除以整十数三位数除以两位数路程时间与速度的数量关系探索商不变规律以及整数四则混合运算 4第七单元生活中的负数 认识生活中
小学四年级数学上册教学计划一本学期本课程教学目标要求和任务(一)知识与技能:1 . 认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识自然数掌握十进制计数法会根据数级读写亿以内和亿以上的数会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数体会和感受大数在日常生活中的应用进一步培养数感2.会笔算三位数乘两位数的乘法除数是两位数的除法会进行相应的乘除法估算和验算3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘
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