六年级暑期培优版13复杂的时钟问题今天,小兔子厚着脸皮又来到乌龟家,要和小乌龟再赛一场,聪明的小乌龟想了想答应了,但要求自己定赛道,第二天兔子如约来和乌龟比赛,但是却发现无论它跑多快,始终落在乌龟的后面,于是兔子垂头丧气认输了。故事激趣聪明的同学们,你们知道兔子为什么会输吗?秘密就在赛道上哦! 大家还记得龟兔赛跑的故事吗?兔子由于自己的骄傲,轻敌,在途中打瞌睡,最后输给了慢吞吞的乌龟。知识准备分针
13奇怪的兄弟 复杂的时钟问题学习目标:理解和掌握时钟问题的本质。体会数形结合的思想,能够自己独立思考与分析时钟问题。学习数形结合的方法,感受数学的奇妙,提升思维能力。教学重点:掌握时钟问题的本质,及各种题型。 教学难点:运用数形结合的思想去分析时钟问题。教学过程:一、情境体验上课前猜一个谜语,“有家兄弟很奇怪,一天到晚转圈圈。不吃饭来,不休眠。”同学们知道是什么吗?是钟表上的时针和分针。它们
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级时钟问题有趣的时钟问题课前练习:1圆形时钟的钟面被分成多少个大格多少个小格一个大格是多少度一个小格是多少度2时针每小时走过多少度为什么每分钟呢3分针每分钟走过多少度为什么例1 时针与分针的夹角一钟表9点20分停了这时表面上时针与分针的夹角是多少度夹角指的是两针所成角中小于180°的那个角时针和分针中间夹着的大格数和小格所占部分的和 就是夹角分析:
3分针每分钟走过多少度为什么时针每分钟走°分针每分钟走6°例2 时针与分针的夹角一钟表9点20分停了这时表面上时针与分针的夹角是多少度追及问题常用的等量关系是:例1:在两点到三点之间什么时刻时针和分针重合(2) 设3点x分时针与分针成平角根据题意得
稍复杂的分数乘法问题(1) 一基础达标 ×4×5 8-- 二综合运用1.一块菜园种辣椒用去了 还剩下这块菜地的2.比16米多 米是( )米比16米多 是( )米三拓展提高1.小松的体重是36千克小明的体重比小松轻 小明的体重是多少千克参考答案:一基础达标 ×4×5 8-- =6
分析:分针与时针成直角相差15小格(或在前或在后)一点时分针在时针后5×15小格在成直角分针必须追及并超过时针才能构成直角所以分针需追及(5×115)小格或追及(5×145)小格 第三次成一条直线的时刻是:(5×230)÷(1-112 )40÷111243 711(分)???????????????????????????? ? 即? 2点43 711分??? 如果从12点32 811分开始到1点
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时钟问题在3时与4时之间时针和分针在什么时刻位于一条直线上分析:这个问题可以看作是环形跑道问题把一圈看作是60个单位长度分针与时针相距15个单位长度时针在前分针在后时针每分钟走个单位长分针每分钟走一个单位长两针同向而行何时分针追上时针3点时分针指向12时针指向3分针在时针后 面5×315(格)时针与分针反向成一直线即时针与分针成180°角从3点开始分针要比时针多走1530=45小格解:(1)重合:
同学们进行了50米赛跑比赛平平用了12秒比小华多用了1秒小花比平平多用1秒谁跑得最快一节课40分从8点30分上课应当到几点几分下课王老师上午7:30到校上班11:30下班上午在校的时间是多少贝贝做家庭作业用了50分正好在晚上8:00做完贝贝是晚上几时几分开始做作业的做一个零件从上午7:40分开始做上午9:20分完成做这个零件用了多长时间小玲家的钟停了电台广播2点时奶奶跟电台对时由于年老眼花把时针与
6.13 列方程解决稍复杂的百分数实际问题(1)一解方程x75x=3.5 2x30x=9.2 x-20x=360一条公路已经修好了30还剩147千米没修这条路长多少千米蔬菜店运来一些黄瓜上午卖出了60还剩8筐没有卖出这些黄瓜共多少筐答案:一2 4 450二解设这条路长x千米 x-30x=147 x=210三解设这些黄瓜有x筐 x-60x=8 x=20
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