一岗位职责1负责制定本班教育目标月工作计划周重点并认真实施有计划有步骤地开展班级保教工作2负责编写日工作计划填写幼儿观察记录和家园联系册观察分析并记录幼儿发展情况因材施教并在每学期结束时写出每个幼儿全面发展的简单评语3负责安排管理幼儿一日的在园学习生活(学习特长教育特色教学游戏等)4负责进班前的准备工作密切幼儿的活动及需求及时提供适当的指导5负责幼儿在园安全防止发生事故按家长要求定时定量
附1.保育员标准化服务标准1岗位职责1.1负责照料幼儿一天在园的生活(饮食盥洗午睡)1.2负责保管本班的物品用具保管幼儿衣物等用品1.3负责本班房室设备环境及包干区环境卫生的清扫清洁1.4负责按要求定期做好幼儿茶杯毛巾玩具被褥等用具的清洁消毒和保养1.5在教师的指导下配合教师组织教育活动1.6在保健医和本班教师的指导下配合维护幼儿安全及卫生保健2岗位任职条件2.1初中以上学历年龄在20岁以上
幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)为促进幼儿园教师专业发展建设高素质幼儿园教师队伍根据《中华人民共和国教师法》特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》) 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员需要经过严格的培养与培训具有良好的职业道德掌握系统的专业知识和专业技能《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求是幼儿园教师开展保教活动的基本规范是引领幼儿园教
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附件1:幼儿园教师专业标准(试行)为促进幼儿园教师专业发展建设高素质幼儿园教师队伍根据《中华人民共和国教师法》特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员需要经过严格的培养与培训具有良好的职业道德掌握系统的专业知识和专业技能《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求是幼儿园教师实施保教行为的基本规范是引领幼儿园教师专业
附件1:幼儿园教师专业标准(试行)为促进幼儿园教师专业发展建设高素质幼儿园教师队伍根据《中华人民共和国教师法》特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员需要经过严格的培养与培训具有良好的职业道德掌握系统的专业知识和专业技能《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求是幼儿园教师实施保教行为的基本规范是引领幼儿园教师专业
幼儿园教师专业标准(试行) 为促进幼儿园教师专业发展建设高素质幼儿园教师队伍根据《中华人民共和国教师法》特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员需要经过严格的培养与培训具有良好的职业道德掌握系统的专业知识和专业技能《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求是幼儿园教师实施保教行为的基本规范是引领幼儿园教师专业发展的
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