2化石告诉我们什么实验制作制作名称:制作印迹化石模型制作准备:黏土(为节约时间建议用橡皮泥)树叶骨头贝壳滚筒(面杖圆木等)制作过程 :1.用滚筒将黏土(橡皮泥)擀平2.把叶子骨头或贝壳放在黏土(橡皮泥)上用手把它压进去留下印迹后取出3.把留有印迹的黏土(橡皮泥)模型晾干就做成印迹模型了2有利于生存的本领实验制作1实验名称:仙人掌耐旱的原因实验准备:三张纸巾一张蜡纸一杯水一块塑料布实验过程:1.把三
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六年级下册科学实验 一用显微镜观察洋葱表皮细胞1认识显微镜显微镜由目镜镜筒物镜镜臂载物台镜座等几部分组成2实验步骤:(1)将洋葱表皮细胞的装片放在望远镜的载物台上(2)调节显微镜直到能看清洋葱表皮细胞的装片为止(3)观察洋葱表皮细胞并描述自己看到的细胞形状3实验结论:洋葱表皮细胞是一个个的小格子?二模拟呼吸过程的实验材料: 2L的塑料瓶(模拟胸腔)气球(模拟肺)橡胶皮膜(模拟膈肌)胶带过程:
六年级科学下册《一天的生活用水》的教学后记教学后记:附:我国水资源现状(网络查阅的信息)我国是一个水资源短缺的国家水资源总量居世界第六位按人均水资源量计量人均占有量为2500立方米为世界人均水量的14世界排名第110位被联合国列为13个贫水国家之一目前全国668座城市中有400多座城市缺水年缺水量60多亿立方米长期以来受水资源取之不尽用之不竭的传统价值观念影响水资源被长期无偿利用导致人们的节
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六年级下册1观察洋葱表皮细胞一实验题目:观察洋葱表皮细胞二实验要求:说明植物体是由细胞组成的三实验器材:显微镜洋葱镊子滴管载玻片针盖玻片吸水纸纱布四操作步骤:检查器材:检查器材是否齐全适用用纱布将载玻片盖玻片擦干净用滴管在载玻片上滴一滴清水用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中用针将其展开用镊子夹住盖玻片先将一边接触载玻片的水滴边缘再慢慢把盖玻片放平制成临时切片将
六下科学知识实验1常见的建筑知识房屋是人类居住生存的地方人类房屋的发展经历了天然洞穴到人造住所结构由简单到复杂功能由单一到综合的过程建筑材料经历了由天然的树枝泥土石料到人造的砖瓦石灰水泥玻璃钢铁等再到合成的塑料纤维纳米材料建筑工具有原始的石器到金属刀斧锯等建筑机械由手工操作半手工操作机械化到自动化不同地区房屋的特点是与当地环境和人们的生活方式相适应房屋构成层次:一幢楼→单元房→房间→墙→砖(
六年级科学下册实验计划芦金肖一 实验目的?1 教会学生正确的实验方法体味实验的乐趣?2 使学生有效地掌握知识主动探索新知识?3 培养学生的能力包括实验设计操作观察记录和整理等能力?4 全面提高学生素质特别是知识素质和智能素质?5 激发学生的学习兴趣再观察核试验中充分发挥学生的各种感官调动他们的学习积极性二实验措施1课前教师要充分准备备教材备学生备教法备实验过程2指导学生做简单的探究实验制
六 年 级 下 册 小学科学实验报告单 学校 年级六年级实验者 时间实验名称放大镜下的新发现实验器材: 放大镜2只【3X5X 各一】 每组 我的猜测:放大镜观察物体比用肉眼看得要清晰看得要大步骤: 1用放大镜观察书上的字把放大镜放在字的上方逐渐向外移动发现透过镜片后字体变大了2用放大镜观察钱币上的微缩文字将放大镜放在钱币的微缩文字上方可以看到微缩文字为RMB
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