小学体育教案 教学目标发展学生四肢协调能力和跑速培养学生正确掌握跑资培养学生创新能力和互作精神学会与人和谐相处感受团结的力量场地器材水樽40个实心球4个标志杆若干教学内容130米快速跑2打保龄球比赛1重点2难点1积极摆臂抬腿和跑成一直线2团队合作的共商探究和协作教学流程队列体操---30米快速跑(原地快速高抬腿和摆臂---20米直线跑---15米追逐跑---30米快速跑)—打保龄球比赛---放松操
小学体育论文集:小学体育教学创新研究摘 要 在当前全面推进素质教育的时代小学体育教学是培养学生健康体格的关键传统的小学体育教学在教学内容教学方法上都存在较大的局限本文对小学教学内容和方法进行了创新研究 关键词 小学 体育教学 创新 一小学体育教学内容创新分析 (一)课程内容设置要体现实效性和生活性 教学内容的时效性是指教师体育教学能够以教学内容为依据让学生学的有效率以往教学内
室内体育课教案哈市继红小学王艳梅 说课教案教学内容: 1气体交换站(肺脏功能与健康的简单常识) 2游戏:比比肺活量教学任务:1通过学习使学生初步掌握体育锻炼对肺功能的 影响 2发展学生的肺活量及发现问题解决问题的能力 3让学生树立健康第一终生体育的观念课题:开发学生
体育创新 HYPERLINK =0id=3 教学设计?? 第1课时 教材内容?:?如何上好体育课 HYPERLINK =2parent=0 教学目标: ?1引导学生知道体育课是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课通过参加丰富多彩的练习活动达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的 ?2提高学生的积极参与和创新意识能够和同伴积极合作友好相处 ?3了解常规培养学生形成良好的练习
小组创新教学的体育教学模式研究张红玲深圳市罗湖区洪湖小学摘要:在 HYPERLINK 体育教学中实施小组创新教学模式可以使学生既向自己负责又向小组负责逐渐培养自主意识和合作精神从新课程标准的整体要求出发以培养合作能力与创新能力为突破口在 HYPERLINK 现代学习理论和现代教学结构理论指导下探索一种教师教法和学生学法相结合的新的教学形式 关键词 自主??合作??创新?
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小学创新教育浅析 宋 义[摘要]数学创新思维即在考虑数学问题时不仅能在短时间内迅速进行各层次各角度的思考而且善于随机应变灵活变通使思维突破常规和经验的束缚产生新思想新概念和新方法要培养学生的这种能力就应注重培养学生在学习中的主体意识学生发现问题提出问题以及解决问题的能力培养学生思维的直觉性和应用意识及培养学生创新的意识 [关键词]数学 创新思维 能力
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教材理论课 任务使学生了解本学期的要求进一步强调秋冬季体育课注意事项让学生进一步明白如何锻炼身体内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分常规(略)宣布本课内容点名教师宣布本课内容点名1学生听5弱1基 本 部分体育锻炼对身体的作用提高运动系统的功能能够促进呼吸和循环系统功能能促进神经系统的功能二怎
小学五年级体育课教案八一路小学 王莉教材水平三:上步投掷垒球场地器材教学目标运动参与:激发学生学习的积极性学会并展示所学的投掷动作运动技能:能做到上步与投掷动作协调用力顺序正确身体健康:通过练习发展学生的投掷能力和身体协调性心理健康:通过自主学习探究学习让学生有展示自我的愿望社会适应:培养学生与他人合作意识和集体主义精神养成自觉保护环境的习惯篮球场两个 收音机一台垒球40 个饮料瓶40个重点难
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