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农村小学生自主学习能力问卷调查 2010-4-15 同学们你们好为了了解你们的自主学习情况掌握第一手材料希望把你们的情况如实地写出来这样就为我们提供很多有用的参考信息以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法使你们取得更好的成绩希望你们真诚地毫无顾虑地按自己的真实情况填写本问卷调查不记答案与你们的学习成绩和操行等第成绩完全无关请同学们
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此表由评阅人填写评价项目满分得分总分教师签字论点论据40写作规范性30论述逻辑性30论文编号: 中国农业大学现代远程教育课程论文(设计)课程名称:30 中国农村发展理论与实践论文题目:农村老年人问题的调查与研究学生 刘帅 专 业 园林 层 次 专升本 批 次 112
农村小学数学教学的实践探索与研究结题报告一实验背景随着科学技术的迅猛发展社会对人才的需求标准越来越高学校教育要适应知识经济时代对人才的需求就必须培养出既有较高知识水平又有丰富实践能力的人才但是传统的小学数学偏重于机械计算内容离学生生活太远离现实社会太远小学生又缺乏实践经验以致在数学的学习过程中缺乏事物的表象的有力支持解决生活中数学问题的能力较差而对这种现状我们认为有必要把培养学生将数学与实践联系起
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农村小学数学教学中学生预习习惯养成的实践与研究【内容提要】联合国教科文组织指出21世纪教育的使命是帮助学生学会做事学会学习学会共处对小学生来说除了基本知识基本技能培养外如何让每个学生尽可能地发挥出自己的潜力很重要的是要调动学生学习的主动性发挥和突出学生在学习中的主体地位培养学生良好的数学课前预习习惯掌握正确的学习方法使他们主动自觉地参与数学教学的全过程的重要的一个方面通过研究试图做到以下几点:①探
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中学生自主学习问卷调查表班级: 性别: 年龄:1.你认为自己的学习处于哪一种状态?A.自我约束不强需要老师的严格监督??????????B.有目标但毅力不足时而放松对自己的要求?????C.自信自律????????2.你有制定自主学习计划的习惯吗??A.没有? B.偶尔制定????C.?已成习惯?3.你在自主学习时是否努力在规定的时间内完
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