单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弹力复习1定义:发生形变的物体由于要恢复原状 对跟它接触的物体产生力的作用二弹力的产生一形变的概念1定义:2种类: 3弹性形变: 能恢复原状的形变物体形状或体积的改变有拉伸压缩弯曲扭转等
单击此处编辑母版文本样式RJ版 · 物理 新课标高考总复习(对应学生用书P19)一形变弹性胡克定律(Ⅰ)1.弹力(1)定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状对与它接触的物体产生力的作用.(2)产生条件:物体相互接触并且发生弹性形变.(3)方向:弹力的方向总是与物体形变的方向相反.2.胡克定律(1)内容:弹簧发生弹性形变时弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比. (2)表达式:Fkx①k是
第一章 力五 复 习[教学目标]⑴复习掌握好三中力⑵纠正一些错误认识⑶为以后学习打好基础[课 时]1课时[教学方法]复习提问法[教学过程] 一复习 问题1:重力弹力摩檫力这三种力产生的原因条件各是什摩它们的大小方向如何(请学生回答然后补充小结如下)? 重 力 弹 力 摩 檫 力原?因 地球对物体吸引而产生的力? 因物体发生弹性形变而产生的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弹力10.14四胡克定律: 1内容:在弹性限度内弹力和弹簧形变的大小(伸长或缩短的量)成正比2公式: F k x k——弹簧的劲度系数 (取决于弹簧自身) 单位:牛每米 符号Nm x——弹簧的长度 x——弹簧的形变量 FLoabababab
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如图所示当体操运动员从高处落下与蹦床接触的过程中蹦床表面发生__________而获得____________能弹性形变弹性势能列举两个日常生活生产中利用弹性势能来工作的事例: 射箭蹦床跳板跳水撑杆跳高上发条的闹钟如图4所示弹簧秤及细绳重力不计砝码G
1.弹性力学有哪些基本假设他们有何物理意义.基本假定有五项1.物体内部无空隙因此物体中每点处的应力应变位移等量是连续的可以用坐标的连续函数表示 2.物体是均匀的和各向同性的(物体内部各点及个方向上的介质相同他们是物理力学特性相同) 3.物体是完全弹性的(物体在外部因素(荷载温度约束条件的改变等)的作用下产生变形当外部因素去掉后物体恢复原来的形状而没有任何残余变形)4.物体内无初应力(物体在外
优秀领先飞翔梦想成人成才第 1 页 共 NUMS 1 页 弹力定义:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫
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弹性力学习题AB平面问题的基本理论其中 和 表示边界上的位移分量而 和 在边界上是坐标的已知函数CBC段(x = l):hN 解:应校核相容方程和边界条件若这些条件均满足就可以求出其应力分量解:验证是否满足重调和方程不能精确满足只能近似满足:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级力 弹力学习目标:1.知道力形变弹力的概念2.知道弹簧测力计的构造和使用方法 会用弹簧测力计测量力的大小 你能用桌上的物品做有力存在的实验吗试试看比谁做得多认真观察要能描述出实验现象让我们动起来 在压气球压弹簧拉橡皮筋时你的手有什么感觉弹簧受到的拉力越大弹簧伸长得就越 (长短)物体发生弹
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