单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复数的概念几何意义单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级即时练习2.练习3:当m为何实数时复数 (1)实数 (2)虚数 (3)纯虚数练习3:当m为何实数时复数 (1)实数 (2)虚数 (3)纯虚数(3)m=-2(1)m=(2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习:一. 的性质(1)二.复数的代数形式:复数虚数实数三.复数的相等虚数不能比较大小 能否找到用来表示复数的几何模型呢我们知道实数可以用数轴上的点来表示x01一一对应 实数 数轴上的点 (形)(数)实数的几何模型:一.复数的几何意义新课:? 复习引入 我们知道实数与数轴上的点一一对应因此实数可用数轴上
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数系的扩充和复数的概念学习目标: 1.理解数系的扩充明白复数及其相关概念 2.理解复数的几何意义:一复习准备:1. 提问:NZQR分别代表什么2.判断下列方程在实数集中的解的个数(1) (2) (3) (4) 二学习过程:1. 复数的概念: ①定义复数:形如___________的数叫做复数通常记为(复数的代数形式)其中叫虚数单位_____-叫实部______叫虚部数集叫做复数集思考:下列
②平均变化率的几何意义:割线的斜率f(x2)PP割线13.导数的概念:答案:-3A以简单对象刻画复杂的对象递增即(是一个函数)小结:1.函数 在 处的导数 的几何意义就是函数 的图像在点 处的切线AD的斜率(数形结合)
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复数的概念与几何意义学生授课日期教师授课时长知识定位复数在过去几年里是代数的重要内容之一,涉及的知识面广,对能力要求较高,是高考热点之一。但随着新教材对复数知识的淡化,高考试题比例下降,因此考生要把握好复习的尺度。从近几年的高考试题上看:复数部分考查的重点是基础知识题型和运算能力题型。基础知识部分重点是复数的有关概念、复数的代数形式、三角形式、两复数相等的充要条件及其应用,复平面内复数的
复数的概念与几何意义学生授课日期教师授课时长知识定位复数在过去几年里是代数的重要内容之一,涉及的知识面广,对能力要求较高,是高考热点之一。但随着新教材对复数知识的淡化,高考试题比例下降,因此考生要把握好复习的尺度。从近几年的高考试题上看:复数部分考查的重点是基础知识题型和运算能力题型。基础知识部分重点是复数的有关概念、复数的代数形式、三角形式、两复数相等的充要条件及其应用,复平面内复数的
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年 级高二学科数学内容标题复数的有关概念和复数的代数表示法及几何意义编稿老师李小强一教学目标:理解数系的扩充是与生活密切相关的明白复数及其相关概念. 二教学重难点复数及其相关概念的理解区分虚数与纯虚数明白各数系的关系是教学重点复数及其相关概念的理解是教学难点.三知识要点分析:(一)数系的扩充和复数的概念1.复数的代数形式:由实数的运算类似地得到新数i可以同实数进行加减乘运算于是得到:形如的数
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