北京教育学院附属中学2013届高三文科数学第一轮复习学案- 168 - 专题39算法初步一.算法:算法是由____________________________________所构成的_____________,或者看成按照________________________________,并且这样的步骤或序列能解决一类问题.二.程序框图:1.用一些常用的符号构成一张图来表示算法,这张图称为程序
北京教育学院附属中学2013届高三文科数学第一轮复习课后练习- 108 - 专题39算法初步11.阅读如图1所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入100,则输出的结果为_____,如果输入,则输出的结果为___________.(图2)(图1)2.如图2已知函数,程序框图表示的是给出值,求相应函数值的算法请将该框图补充完整. 写出①、②两处应填的内容:① ___________________
数学L单元 算法初步与复数 L1 算法与程序框图3.[2014·安徽卷] 如图1-1所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )图1-1A.34B.53C.78D.893.B 4.[2014·北京卷] 当m=7,n=3时,执行如图1-1所示的程序框图,输出的S值为( )图1-1A.7B.42C.210D.8404.C 5.[2014·福建卷] 阅读如图1-3所示的程序框图,运行相应的程序,
数学L单元 算法初步与复数 L1 算法与程序框图4.L1[2014·安徽卷] 如图1-1所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )图1-1A.34B.55C.78D.894.B 4.L1[2014·北京卷] 执行如图1-1所示的程序框图,输出的S值为( )图1-1A.1B.3C.7D.154.C 14.L1[2014·北京卷] 顾客请一位工艺师把A,B两件玉石原料各制成一件工艺品.工艺师
算法初步复习学案学习目标掌握算法初步知识结构掌握下面例题题型重点难点重点:知识整合及例题难点:例题自主学习:知识建构 概念:按照一定 解决某一类问题的 和 的步骤性质: :由若干个依次执行的步骤组成的结构基本逻辑结构 :根据条件是否成立有不同流向的结构
数 学L单元 算法初步与复数 L1 算法与程序框图4.L1[2014·安徽卷] 如图1-1所示程序框图(算法流程图)的输出结果是( )图1-1A.34 B.55 C.78 D.894.B [解析] 由程序框图可知列出每次循环过后变量的取值情况如下:第一次循环x1y1z2第二次循环x1y2z3第三次循环x2y3z5第四次循环x3y5z
数学L单元 算法初步与复数 L1 算法与程序框图4.L1[2014·安徽卷] 如图1-1所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )图1-1A.34B.55C.78D.894.B [解析] 由程序框图可知,列出每次循环过后变量的取值情况如下:第一次循环,x=1,y=1,z=2;第二次循环,x=1,y=2,z=3;第三次循环,x=2,y=3,z=5;第四次循环,x=3,y=5,z=8;第五次循
高中数学总复习教学案 第14 单元 算法初步与复数 本章知识结构: 算法程序框图算法的三种基本逻辑结构和框图表示中国古代算法案例 算 法 初 步算法与程序框图基本算法语言辗转相除法与更相减损秦九韶算法进位制
推理与证明第8题5分.专题 7 │ 考情分析预测第 14 讲 │ 主干知识整合 第 14 讲 │ 要点热点探究第 14 讲 │ 要点热点探究第 14 讲 │ 规律技巧提炼
授课人:娄爱华 河北饶阳中学(2)记甲组四名同学为A1A2A3A4他们植树的棵数依次为991111乙组四名同学为B1B2B3B4他们植树的棵数依次为98910.分别从甲乙两组中随机选取一名同学所有可能的结果有16个它们是:(A1B1)(A1B2)(A1B3)(A1B4)(A2B1)(A2B2)(A2B3)(A2B4)(A3B1)(A3B2)(A3B3)(A3B4)(A4B1)(A4B2)(A
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