Section B(40×2)Ⅰ. Material analysis本课是九年级英语第五单元第三话题的第二课时本课的主活动为1a和2话题由Susanna Kangkang 和他们的同学讨论世界名人展开介绍了林肯居里夫人爱迪生和南丁格尔的故事通过对这些人物事迹的讲述学习并列连词的用法同时掌握主谓一致的用法1a对话的学习可以训练学生的听说能力为语言的输出即复述信息提供范例1b和2的听力任务训练
Topic 3 Now it is a symbol of A(40×2) Ⅰ. Material analysis在上两个话题中Kangkang向Susanna介绍了中国的风景胜地历史文化及名人的丰功伟绩那么在本话题中Susanna将介绍西方的特色建筑历史人物的伟大事迹及作为世界七大奇迹之一的金字塔的相关知识本课的主活动为1a 3a和3b以世界上的著名建筑物为话题巩固学习并列连词的用法
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Unit 2 Looking DifferentTopic 3 Whose jacket is thisSection DThe main activities are 1 2 and 5. 本课重点活动是12和5Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标1. (1)Learn the consonants:? ? ?? ??(2)Learn some new w
Unit 2 Looking DifferentTopic 3 Whose jacket is thisSection AThe main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2aⅠ. Teaching aims and demands 教学目标1. (1)Learn some possessive pronouns:mine whose hers our
Unit 1 Making New FriendsTopic 3 What class are you inSection AThe main activities are 1 2a and 4a. 本课重点活动是1 2a和4aⅠ.Teaching aims and demands 教学目标1. (1)Learn some numeral words:eleven twelve thirtee
Unit 1 Making New FriendsTopic 1 Wee to ChinaSection BThe main activities are 1a 2a and 3a. 本课重点活动是1a 2a和3aⅠ. Teaching aims and demands 教学目标1. (1) Learn the letters Hh-Nn.(2) Learn some new word
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仁爱版七年级上教案Unit2 Topic1 SectionB命题者:目标:继续学会描述人的外貌继续学习havehas的用法一学前准备写出下列的单词最喜欢的___________ 电影明星 ___________ 中国人___________ 再又 ___________ 看___________自主预习翻译句子1. 谁是你最喜欢的电影明星_______ __
仁爱版七年级上教学案Unit2 Topic2 SectionB命题者:目标:学习颜色的单词继续学习have的否定形式继续学习询问某人长相的特殊疑问句一学前准备写出下列的单词给付出_______ 信 ________ 喜欢________ 信________ 高的______ 将要_______年轻的 ________男人________ 女人_________ 对不起___
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