与三角形有关的线段.3 三角形的稳定性复习回顾1三角形的定义2三角形的三边关系:3三角形的高中线与角平分线(1)已知两边求第三边的范围(2)已知三条线段判断该三条线段能否构成三角形 如图盖房子时在窗框未安装好之前木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条为什么要这样做呢思考观察下面的图片有什么共同点自行车的车身固定树的两根支撑 观察上面这些图片你发现了什么讨论
三角形稳定性生活小常识探索与思考(1)将三根不条用钉子钉成一个三角形木架然后扭动它它的形状会改变吗(2)将四根不条用钉子钉成一个四边形木架然后扭动它它的形状会改变吗(3)在四边形木架上再钉一根木条将它的一对顶点连接起来然后再扭动它它的形状会改变吗三角形具有稳定性四边形具有不稳定性结论三角形木架的形状不会改变而四边形木架的形状会改变.用三根木棒钉一个三角形你会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小
111与三角形有关的线段1113 三角形的稳定性1、三角形的定义;2、三角形的三边关系:3、三角形的高、中线与角平分线;(1)已知两边,求第三边的范围;(2)已知三条线段,判断该三条线段能否构成三角形;如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?观察下面的图片,有什么共同点?自行车的车身固定树的两根支撑观察上面这些图片,你发现了什么?这说明三角形有它所
三角形的稳定性一学习目标1了解三角形具有稳定性2学会利用三角形的稳定性解析一些实际问题3掌握三角形稳定性的意义重点:了解三角形稳定性.难点:利用稳定性解析一些实际问题.二重点和难点生活小常识探索与思考(1)将三根不条用钉子钉成一个三角形木架然后扭动它它的形状会改变吗(2)将四根不条用钉子钉成一个四边形木架然后扭动它它的形状会改变吗(3)在四边形木架上再钉一根木条将它的一对顶点连接起来然后再扭动
RJ·八年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新人教版-八年级(上)数学-第十一章11.1.3 三角形的稳定性一学习目标1了解三角形具有稳定性2学会利用三角形的稳定性解析一些实际问题3掌握三角形稳定性的意义重点:了解三角形稳定性.难点:利用稳定性解析一些实际问题.二重点和难点生活小常识探索与思考(1)将三根不条用钉子钉成一个三角形木架然后扭动它它的形状会改变吗(2)将四
八年级数学·上新课标 [人]第十一章 三角形1113 三角形的稳定性问题情景一、三角形具有稳定性 四人分成一组,发给3张硬纸条,3枚图钉,分组合作探究实验:把3张纸条用钉子钉成一个三角形架。总结 如果一个三角形的三条边固定了,那么三角形的形状和大小也就完全确定了,在数学上把三角形的这个性质叫做三角形的稳定性 想一想,在现实生活中,三角形的稳定性有哪些方面的应用呢?举例子说明二、四边形不具有稳定性再
雨雾 与三角形有关的线段.1 三角形的边三角形的定义三角形的表示方法注意:(1)表示三角形的三个字母不分顺序(2)三角形的边是线段故也可以用一个小写字母来表示ACBacb顶点为A B C的三角形读作:三角形ABC下一张练习到小结由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形辨 析三角形的基本元素边角顶点对边对角记作:△ABC如△ABC也可记为△BCA或△CBA等等如顶点A所对的边
与三角形有关的角.2 三角形的外角2在ABC中(1)∠C=90°∠A=20 ° 则∠B=(2)∠A=40 ° ∠B=∠C则∠B=.1三角形三个内角的和等于多少度知识回顾3在△ABC中 ∠A:∠B:∠C2:3:4则∠A ∠B ∠C 40°60°80°70°70°三角形的内角和等于180度ABC
与三角形有关的角.1 三角形的内角 在一个直角三角形里住着三个内角平时它们三兄弟非常团结可是有一天老二突然不高兴发起脾气来它指着老大说:你凭什么度数最大我也要和你一样大不行啊老大说:这是不可能的否则我们这个家就再也围不起来了……为什么 老二很纳闷 同学们你们知道其中的道理吗内角三兄弟之争我们已经知道任意一个三角形的内角和等于180°.怎么验证这个结论呢方法一: 度量法
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