1向上平移5个格向右平移8个格再向下平移3个格后得到的图形2观察下图判断从前面到后面每次发生了怎样的变化填上平移或旋转.3在方格里画出向右平移8格向下平移3格后的图形4画出三角形向右平移6格后的图形再画出它向下平移4格的图形 5按照从大到小的规律画三个大小不同的角1画一个开口向右的钝角 2画一个开口向左的锐角 3画一个开口向下的直角 Created with an evaluation
平移与旋转练习 一选择 1.如图所示下图可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的每次可能旋转( ) A30° B60° C90° D150° 2.如图所示的图案绕旋转中心旋转后能够与自身重合那么它的旋转角可能是( ) A60° B90° C72° D120° 3.如图所示下图不是中心对称图形的是( ) A(1) B(2) C(3) D(4)
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第15章《平移与旋转》单元水平测试(一)(时间:45分钟 满分:100分) 班级 分数 一选择题(每小题2分共12分)1. 下列日常生活现象中不属于平移的是( ) A.飞机在跑道上加速滑行 B.大楼电梯上上下下地迎送来客
《图形与变换》练习3一填空1在我 HYPERLINK 们学过的角中( )角比直角小( )角比直角大2时针运动是( )现象拉抽屉是( )现象3汽车在平直的公路上移动属于( )现象车轮运动属于( )现象4红领巾上有两个( )角和一个( )角5下面滑梯中有很多角请你写出图中的角各是什么角∠1是( )角 ∠2是( )角∠3
平移与旋转第2课时一典型引入回顾旧知 谈话: 同学们 有个魔术师正在表演图形魔术 想看吗 (课件出示五环旗 莲荷旗标志等) 请同学们边看表演边观察: 这些图形是通过什么方法变出漂亮图案的哪些图案是轴对称图 形各有几条对称轴 学生交流回答合作整理知识建构 谈话:昨天我们学了有关平移与旋转的知识请同学们以小组为单位相互交流 一下我们都学了哪些
平移1将长度为3cm的线段向上平移20cm所得线段的长度是( ) A.3cm B.23cm C.20cm D.17cm2.以下现象:①电梯的升降运动②飞机在地面沿直线滑行③风车的转动④汽车轮胎的转动.其中属于平移的是( ) A.②③ B②④ C.①② D.①④3.如图1―3―12图案中可以看作由图案自身的一部分经过平移后而得到的是( )4
平移和旋转练习题一.涂色1把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色 2把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色 3把图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色二利用平移知识画图或填空1.画出小船向右平移6格后的图形2.画出向右平移6格后的图形3(1
平移和旋转练习题一.涂色1把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色 2把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色 3把图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色二利用平移知识画图或填空1.画出小船向右平移6格后的图形2.画出向右平移6格后的图形3(1)小汽
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