例5.设A为2010阶实对称矩阵A的迹为2020A的行列式为10证明A的特征值至少有一个小于1
第2章 线性表21线性表的逻辑结构 22线性表的顺序表示和实现23线性表的链式表示和实现24一元多项式的表示和相加1241一元多项式的定义242一元多项式的实现24一元多项式的表示和相加2但当多项式的次数很高且零系数项很多时,更适于用链表存储。241 一元多项式的定义机内存储方式?一般用顺序存储链式存储通常设计两个数据域(系数项和指数项)和一个指针域头结点只存系数项(但零系数项也不能遗漏)P200
§4最大公因式§5因式分解§6 重因式§10多元多项式§11对称多项式§3整除的概念§2一元多项式 §1数域§7多项式函数§9 有理系数多项式§8 复、实系数多项式的因式分解第一章 多项式一、一元多项式的定义二、多项式环§12一元多项式1.定义个非负整数,形式表达式称为数域P上的一元多项式.一、一元多项式的定义为零多项式.零多项式不定义次数.区别:注:2.多项式的相等即, 3.多项式的运算:加
一元多项式计算一任务能够按照指数降序排列建立并输出多项式能够完成两个多项式的相加相减并将结果输出二例子输入:x1=3x56x2-8x10 x2=4x65x53x28x17输出:x3=x1x2x4=x1-x2三存储结构1多项式项数不确定并且指数不一定相连宜采用链表2多项式每一项的格式统一都由系数底数指数构成并且底数都为x 如:3x5系数为3底数为x指数为5 8x系数为8底
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1一元多项式计算(1)需求分析能够按照指数降序排列建立并输出多项式能够完成两个多项式的相加相减并将结果输入(2)概要设计用链表实现两个为链表的一元多项式的加运算减法可以转换成加法来完成例如 a - b 可以换算成 a (-b)那么目标就转变为做一个负号的运算了存储结构: 链表定义:用指针相连结的结点序列(3)详细设计include <>define NULL 0define LEN siz
一元多项式的加减(代码截图)程序原代码:include<iostream>using namespace stdstruct Node{float coefint exp}typedef Node polynomialstruct LNode{polynomial dataLNode next}typedef LNode Linkvoid CreateLink(Link Lint n)voi
即可上凤凰南路你的时空裂缝飞色反而噶尔噶啥地方范围看回复hi无金额为喝咖啡hiiuwefhiouhweipfhiusdh 嫁汉嫁汉就恢复健康危害说的很放肆的胡覅是否I iuehfuiwh我为我好iw我却觉得哦期货那次威尔刚恢复 文化佛号卡洛驰我IE荣威ojfe9h哦啊是你的我也佛时候w80eryf9whihw89ehroqnkljdcu9hweur哈时间为ihwjkohio好好好厉害hiuhi
include<>include<>include<>typedef struct pnode{float coef int expn struct pnode next }polynodepolylistvoid create(polylist L)void display(polylist L)void add(polylist Lapolylist Lb polylist Lc)
14.1 整式的乘法14. 整式的乘法(4课时)第2课时 多项式乘多项式教学目标经历探索多项式乘法法则的过程理解多项式乘法法则灵活运用多项式乘以多项式的运算法则.重点难点重点多项式乘法的运算.难点探索多项式乘法的法则注意多项式乘法的运算中漏项负号的问题.教学设计一情境导入教师引导学生复习单项式×多项式运算法则.整式的乘法实际上就是:单项式×单项式单项式×多项式多项式×单项式.组织讨论:问题 为了扩
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