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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第15章 轴对称图形与等腰三角形小结·评价本章目录15.1轴对称图形15.2线段的垂直平分线15.3等腰三角形15.4角的平分线 把一个图形沿着一条直线折叠如果直线两旁的部分能够完全重合那么这个
轴对称和等腰三角形测试卷 得分 一填空题(40分) 1.等边三角形是轴对称图形它有________条对称轴 2.等腰三角形顶角的___________与底边上的____
轴对称与等腰三角形复习?【模拟试题】(答题时间:40分钟)一填空题:1如果等腰三角形的一个外角是100°那么该等腰三角形的一个底角度数是???? 2如果等腰三角形的一边长为4cm周长为10cm那么另外两边分别是????? 3如图△ABC中ABACBD是△ABC的角平分线且是BDBE∠A100°则∠DEC???? 4如图在△ABC中D是AC上一点且ADBDBC若∠ABC63°则∠DBC???? 5如
第12章《轴对称》常考题集(15):12.3 等腰三角形 HYPERLINK javascript:void(0) 收藏试卷 HYPERLINK :.jyeoomathreportanalyzer675783d5-af61-4453-b70d-f4caef673c22 试卷分析 HYPERLINK :space.jyeoohomeworks
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.轴对称图形与等腰三角形练习一选择题1.如图△ABC与△A`B`C`关于直线l对称且∠A=78°∠C`=48°则∠B的度数为( )A.48°B.54°C.74°D.78°2.已知等腰三角形ABC的底边BC=8cm且=2cm则腰AC的长为
《等腰三角形的轴对称性(2)》问题导读学导单 班级_________组别 ____________ 使用时间 【知识网络图】等腰三角形的判定方法:等角对等边等腰三角形的轴对称(2)直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半【学习目标】1探索并掌握等腰三角形的判定方法2探求直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
等腰三角形的轴对称性(2)班级 教学目标:1掌握等角对等边的性质2掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质3经历折纸画图观察归纳的活动过程发展学生的空间观念和抽象概括能力感受分类转化等数学思想方法4会用因为……所以……理由是……等方式来进行说理进一步发展有条理的思考和表达提高演绎推理的能力教学重点:熟练的掌握等角对等边及直角三角的重要性质
第一学期 八年级数学期末复习专题 轴对称与等腰三角形:_______________班级:_______________得分:_______________一 选择题:1.一张菱形纸片按如图1图2依次对折后再按如图3打出一个圆形小孔则展开铺平后的图案是( ) A.? B.? C.? D.2.小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示实际时间是(???? )A.21:10?????? B.
1.轴对称(一)□ 自学导读【学习目标】1了解轴对称图形两个图形成轴对称的意义并能作出它们的对称轴2掌握线段垂直平分线的判定性质会用集合的观点解释线段垂直平分线【重点和难点】 轴对称图形与轴对称的异同线段垂直平分线的性质【读书思考】什么样的图形是轴对称图形呢我们先来仔细观察: 上面图形有什么特点【探究归纳】1轴对图形:_____________________________________
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