____语文___学科教学简案课 题4日月明课 型第 单元 第 课时 目 标认识14个生字会写4个生字初步了解会意字的特点重 点识字写字难 点了解会意字的特点培养学生初步的认字能力导学流程或教学要点第一课时揭示课题导入认识新字明出示以前认识的日和月它们要手拉手组成新字读音组词学习鲜字举一反三自主识字小组展示第二课时复习生字诵读韵文巩固识
一年级上册识字二《日月明》教学设计教学目标:知识与技能:认识本课生字会写力手水正确流利地朗读课文理解课文内容了解文中会意字的构字特点过程与方法:通过开火车找朋友等游戏识字通过朗读课文了解会意字的构字特点情感态度与价值观:了解会意字的特点激发对祖国文字的热爱之情教学重难点:了解会意字的特点培养学生初步的认字能力教学准备:生字卡片教学过程:激趣导入出示日月图说你想的汉字(师简单介绍象形字的特点)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版小学二年级上册语文识字1金秋时节 景色宜人层林尽染 叠翠流金天高云淡 大雁南飞秋高气爽 山河壮美五谷丰登 瓜果飘香春华秋实 秋收冬藏:像
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 rì日yuè月 míng明yú鱼yáng羊 xiān鲜xi?o dà jiān小 大 尖xi?o t? chén 小 土 尘hé
宝贝好棒淘宝店:号:heimalaile1 日月明同步练习题学校 班级 一、EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps24 \o\ad(\s\up 17(lián),连)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps24 \o\ad(\s\up 17(yī),一)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps24 \o\ad(\s\up 17(lián),连)
小学语文教学案课题:二识字二 人教版二年级语文上册第二单元1 课时 主备人: 王福弟 单位:付村中心校 上课时间: 年 月 日 星期 学习目标:1认识本课11个生字会写8个字2正确流利有感情的朗读课文积累词语体会词语的节奏感3留心观察校园生活体验课余生活的多彩于乐趣及语文知识与生活的密切相关4培养喜欢汉字的兴趣有主动识字的愿望学习重点难点:让学生感悟语言的准确应用并懂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 二年级语文上册 识字二棋弹观钢戏胡戏棋钢观弹棋钢观弹钢观弹观弹弹琴养练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京剧栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气练——书法画——图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华人民共和国识字 3`我能这样读 自由朗读课文遇到不认识的字可以对照下面的拼音读一读还可以问问同桌注意把字音对准 神 州 川 涌岛 隔 峡 与陆 民 族shén zhōu chuān
____语文__学科教学简案课 题1比一比课 型第 单元 第 课时 目 标认识12个生字会写4个生字认识笔画竖勾和偏旁提土旁重 点学会识字难 点能正确使用一些量词导学流程或教学要点第一课时揭题质疑:比什么怎么比范学韵文出示黄牛图片引导说出一头黄牛出示花猫图片引导说出一只花猫引导比较后说出一个大一个小仿照以上学法小组合作学习韵文汇报交流第
识字(二)比一比黄(黄牛黄山黄金) 猫(花猫猫咪小黄猫)杏(杏子杏树杏仁) 桃(桃树桃子桃红柳绿)苹(苹果苹果绿) 红(红枣红灯红红火火)边(两边左边右边) 多(多少多半多么)少(多多少少少不了少数) 群(人群羊群一群鸭子)颗(一颗枣一颗星星颗粒) 堆(土堆堆雪人一堆杏子)自选商场商(商场商人商量) 场(场地操场一场雨)包(面包
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