实验一:电桥平衡一.实验目的1.实验为熟悉EWB软件学习惠更斯电桥平衡原理2.熟悉电桥平衡的调试过程二.实验内容与步骤1.题目:电桥电路中已知Z2=R2Z3=R31Z1=GjùCZ4=RXjùLX问在什么条件下电桥平衡在实际测试中怎样取得平衡怎样由平衡时各桥臂的电阻电容测出RX和LX的值该测试方法主要应用于什么场合有什么优缺点解:由电桥平衡时I0=0U0=0得Z1Z4=Z2Z3代入电路参数得:Rx
电压源与电流源的等效变换一实验目的加深理解电压源电流源的概念掌握电源外特性的测试方法二原理及说明电压源是有源元件可分为理想电压源与实际电压源理想电压源在一定的电流范围内具有很小的电阻它的输出电压不因负载而改变而实际电压源的端电压随着电流变化而变化即它具有一定的内阻值理想电压源与实际电压源以及它们的伏安特性如图4-1所示(参阅实验一内容) 2电流源也分为理想电流源和实际电流源理想电流源的电
南昌理工学院实验报告(样本)二OO 年 月 日课 程 名 称 电路分析 实验名称 电位电压的测定 班 级 姓 名 同组人 指导教师评定 签 名 【一实验名称】电位电压的测定【二实
实验一【实验名称】伏安特性的测量【实验目的】1.学习伏安法测量电阻2.掌握测量独立电源伏安特性的方法了解电源内阻对伏安特性的影响3.学习用作图法处理数据【实验仪器】数字电流表 数字电压表标准电阻若干电位器(滑动变阻器)直流稳压电源(1台)【实验内容】 线性电阻伏安特性的测量按图1接线R1=1kΩR2=2kΩ调节直流稳压电源输出电压U 使电压表读数如表-1中数字测量相应的电流值 并记录于表-1中【
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电路分析基础课程实验报告院系专业:信系科学与技术 软件工程年级班级:2011级软件五班(1105):涂明哲:20112601524本课程实验全部采用workbench 作为试验仿真工具实验一 基尔霍夫定理与电阻串并联实验目的:学习使用workbench软件学习组建简单直流电路并使用仿真测量仪表测量电压电流1基尔霍夫电流电压定理的验证解决方案:自己设计一个电路要求至少包括两个回路和两个节点
一:设计一电路用软件验证叠加定理要求验证数据在三组以上A1=A2A3电流表1显示为 电流表2显示为 电流表3显示为二:设计一电路用软件验证替代定理要求验证数据在三组以上 可用下面两图替代电流表均显示为-三:实现一个加法运算放大器电阻参数自拟根据所学知识原理计算各节点电压参数然后用软件测试对应节点的电压最后计算误差VoVs2Vs1R1的电压为 R2的电压为 Rf的电压为四信号发生电
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电路计算机仿真分析实验报告 学院: 电气工程学院 班级: xx级电气xx班 : xxxxxxxxxxxxx: xxx20xx年xx月xx日预备实验Orcad Pspice的基本操作一实验目的熟悉Orcad Pspice的操作和分析过程二实验内容1了解pspice的启动电路图的绘制2修改元器件的标号和参数3设置分析功能4仿真前的准备工作5仿真过程6了解库库
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