有理数的乘方(1) 细胞分裂示意图问题情境:1个细胞30分钟后分裂成2个经过5小时这种细胞由1个能分裂成多少个22×22×2×22×2×·······×2×2=10个22 ×2 ×… ×2 ×210个2记作210a×a ×… ×a ×an个a求n个相同因数a的积的运算叫做乘方9 有理数的乘方记作anan底数指数幂a×a ×… ×a ×an个aan=-34说出下列各式
有理数的乘方(2) 复 习填空:2式子 表示的意义是_________1 在 中a叫做____n叫做____ 乘方的结果叫做____底数指数幂n个a相乘3. (-4)8 __ 0 (-4)9__ 0><想一想(2) 和 的有什么不同运算结果是否相同(3)(-2)4 和 -24 呢练一练 计算:练一练计算:你喜欢吃拉面吗拉面馆的师傅用
义务教育课程标准实验教科书(北师大版)七年级 上册 第二章有理数及其运算7有理数的乘法教学过程甲水库第一天 乙水库 甲水库的水位每天升高3cm 第二天 第三天 第四天 乙水库的水位每天下降 3cm 第一天 第二天
§3.3 有理数的乘方(2)曹城办中学 蔺忠玉 想一想 ---以上信息中的数据你在书写有什 么感觉1. 北京故宫占地面积约为720 000平方米.2. 人的大脑约有10 000 000 000个细胞.3. 太阳的半径约为69 600 000 000米.4. 全世界的人口约为6 200 000 000人.交流与发现 根据乘方的意义填写下表:你发现了
学好数学是迈向成功的必经之路有理数的乘法(第二课时)简便计算,并说出根据是什么:小学数学乘法的交换律和结合律小学数学的分配律摇身一变:活动一通过计算你发现了什么 两个数相乘,交换因数的位置,积__________不变即:ab= ba乘法交换律:请同学们先计算再认真观察,并比较它们的结果: 活动二请同学们先计算再认真观察并比较它们的结果: 通过计算你又发现了什么 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先
有理数的乘法衡阳市三中初一数学备课组200891说说小学我们学过了数的乘法的意义? 比如说3×4,(1/5) ×10,……复习与引入一个数乘以整数是求几个相同加数的简便运算,一个数乘以分数是求这个数的几分之几是多少 2小学学过的在计算路程时,路程=____×____速度时间3讲述引例:一只蜗牛沿直线L爬行,它现在的位置恰好是L上的点O,求:(1)若蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在 什
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课件设计人 西江中学 温小青有理数的乘方新课准备乘方的意义乘方的读法练练吧一练练吧三课后测验幂的性质返回下一页练练吧二棋盘上的学问 古时候有个王国里有一位聪明的大臣他发明了国际象棋献给了国王国王从此迷上了下棋为了对聪明的大臣表示感谢国王答应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课件设计人 西江中学 温小青有理数的乘方新课准备乘方的意义乘方的读法练练吧一练练吧三课后测验幂的性质返回下一页练练吧二棋盘上的学问 古时候有个王国里有一位聪明的大臣他发明了国际象棋献给了国王国王从此迷上了下棋为了对聪明的大臣表示感谢国王答应
有理数的乘方1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米1米=10分米=10×10厘米=10×10×10毫米 10×10记作:读作10的二次方(或10的平方)10的三次方(或者10的立方) 10×10×10记作读作做一做:请你仿照上面的记数方法表示一列各式:(1) 可记作 , (2)可记作 。 n个相同的因数a相乘,即记作an,这种求n个相同因数的积的运算,叫做
151有理数的乘方n个a相加a+a+a+…+a=a·n多个相同因数相乘,会不会有什么简便的式子?乘方的结果叫做幂。相同因数相同因数相同因数相同因数相同因数7底指12的10次方把下列各式写成乘方运算的形式,并指出底数,指数各是什么12345x5x5x5x5(-13)(-13)(-13)(-13)(-13)m·m ·m ·… ·m2a个例1:求下列各式的值并找规律(1)(2)(3)(4)当指数是___
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报