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题目: 走进综合实践活动 科目综合实践活动 主备人牟菲备课时间2011.8.22备 注授课人牟菲授课时间2011.8.26教学目标知识与技能认识什么是综合活动实践综合实践课程的实践过程是什么样学会从课本中提取重要信息能够归纳总结并且可以用自己的语言表达出来过程与方法通过引导让后同学们知道咋们的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201259??走进汉字王国汉字大约产生于4千多年前它经历了漫长的演变过程这其中有很多未解之谜汉字是世界使用人口最多的文字曾对日本韩国等国文字产生过重要影响现在国外学习汉字汉语的人越来越多汉字书法是一门独特的艺术古往今来我国涌现了许多著名的书法家他们的书法作品是艺术中的珍品汉字的演变 汉字的演变甲
综合实践活动说课稿走进奥运一主题选择二活动目标??三活动过程阶段内容时间安排备注准备阶段确立子课题成立活动小组制定活动计划1课时?实施阶段各组根据计划展开调查老师有针对地进行指导12天?展示阶段展示与汇报2课时?下面我就说一说这三个阶段的活动过程及指导策略?(一)准备阶段:这一阶段的主要任务是确定几个有研究意义的子课题然后自主选择主题组成研究小组并制定活动计划?1确定子课题:??? 播放奥运会的录
走进茶厂综合实践活动方案 [主题背景]:实践活动背景:我市茶叶种植较早渐成气候改革开放后我市茶业更是获得超常发展茶叶已成了我市人民绿色银行走进小村如同走进了绿色茶园世界山上山下村前湾后茶园秀色可餐是理想的实践活动大[实践活动目的和意义]:作为生于斯长于斯的安庆儿女要热爱这片故土了解茶园建设和茶叶的相关技术为建设家乡继承和发
《走进低碳生活》综合实践活动方案活动课题的提出:世界气候变化异常恶劣环境污染日益严重这已经深深地影响到了人们的生产和生活如何降低碳排放成为人们的话题对于普通百姓来说从自身做起从日常生活的点滴做起从小事做起做低碳生活的践行者是延缓全球气候变暖的迫切需要学生受各方面的影响经常会向老师家长询问相关问题于是我们决定以低碳生活从我做起为活动主题开展一次综合实践活动活动目标:知识与技能目标:1通过活动使学
综合实践活动课案例《书香伴我行》马奇学区马奇中学 郭春燕课题名称:《书香伴我行》实施学校:马奇学区马奇中学学生年级:七年级指导教师:郭春燕活动主题的提出:七年级学生刚刚入学新的环境需要适应良好的学习习惯需要养成我晚自习值班的时候经常观察学生们在学些什么我发现他们先做书面作业然后预习复习一些知识然后就漫无目的的看书有小学生必读幼儿漫画等七年级学生学的内容少作业也不很多空余时间很多怎么让他们把业余时
[综合实践活动案例]《社区公共设施调查》指导方案适用年段:高年段活动设计一活动总目标知识目标:(1) 通过活动使学生对社区内的公共设施种类功能和现有状况有所了解(2) 在活动中初步学会观察询问问卷测量等调查方法能力目标:(1) 培养学生的对社区事物的观察能力与不同特点人群的交流能力同学之间的合作的能力对信息的统计分析能力 (2) 培养学生的正视困难克服困难的能力情感目标:(1)通过活动提高学
[综合实践活动案例]《怎样和他人联系》宜兴市官林实验小学???胡赟学习目标:1结合已有相关知识和生活经验在交流讨论中整体了解各种的特点及其应用情境2在情境辨析和模拟实践中理解和掌握各种学会选择合适的与他人联系3在实践活动中学会倾听学会欣赏学会表达提升与他人沟通交往能力养成与他人团结合作友好相处等良好品质教学准备:多媒体课件等教学过程:课前谈话:今天老师给大家带来了一首
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