#
#
#
让德育之花在英语中绽放江西省兴国县第四中学 张桂花【摘要】教学是一项创造性活动每个教师都在进行着自己的创造教书育人为党和国家的素质教育做贡献而教学是德育工作的主阵地探讨在教学中如何进行德育渗透是十分必要的作为英语教师不仅要帮助学生掌握好英语听说读写的能力更应该培养学生养成良好行为习惯和优良品德教育学生不但要做知识的主人还要做道德的表率在英语教学中渗透德育教育是一个重要的方式【关键
#
让生命之花绽放 教案活动一:播放视频——无臂钢琴师刘伟刘伟大家了解他的事迹吗他是一名无臂钢琴师10岁失去双臂12岁学习游泳16岁学习打字19岁学习钢琴下面让我们一起观看他的事迹(观看一段视频)刘伟的故事让老师很感动在看视频时老师发现班上有些同学眼里含者泪花相信刘伟的事迹或多或少触动大家的心灵(提问)下面请同学们说说刘伟感动你的原因是哪些地方感动了你或他说哪句话感动了你学生:(略)教师总结:是
让生命之花绽放————读《丑小鸭》有感西牡丹小学 四年四班 时浚海指导教师:李群? ? 《丑小鸭》主要是描写了一只鸭子生下来时很丑人们厌恶它它万般无耐之下离家出走它走入了农舍连一只会下蛋的鸡都不如它走进了深林连猎狗也不抓它它走近了同伴同伴都不理它它走出了冬天最后走入了自己的春天变成了一只美丽的白天鹅? ? 从这篇安徒生经典著作中我懂得了丑小鸭不放弃生命珍惜生命的真谛别人认为自己丑不要紧别
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: 中学 2学科:思想品德2课时:1课时3学生课前准备:熟读课本网上搜索有关生命的格言预习并完成课本上的练习题教学课题人教版《思想品德》七年级上册第三课珍爱生命的第三目让生命之花绽放教材分析1.学情分析:初中阶段是一个人形成正确人生观价值观的重要时期如何看待自己的生命人生的意义何在这些都是极为重要的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 有的人死了他还活着.请问:1.他活在什么地方请举出一人2.死了还对后人产生影响受到别人或后人崇敬与追念的人他们的生命价值就得以———(请想出一个合适的词填在横线上)猜一猜李时珍雷峰名人生命档案1你能说出他有什么令我们后人追念的事迹吗2请找出这些名人的不同点3.请归纳出这些名人延伸生命价值事迹的共同点寻找延伸生命价值的秘诀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让生命之花绽放一永不放弃生的希望 感悟:无论何时何地无论遇到多大挫折 都不轻易放弃生的希望★ 他们是如何创造生命的奇迹的1你知道本地区的急救报警 消防交通事故吗2房屋着火了你知道怎样保护自己吗3遇到溺水者你知道如何救助他吗急救:120 报警:110消防:119
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报