这个是用-s来调节的-s svm_type : set type of SVM (default 0)? ?? ???0 -- C-SVC? ?? ???1 -- nu-SVC? ?? ???2 -- one-class SVM? ?? ???3 -- epsilon-SVR? ?? ???4 -- nu-SVR-wi 这个参数就是调整不同类别的惩罚参数的-wi weight: set the p
问题讨论你认为怎样才能做好仓管的工作工作有原则不断学习好的管理方法对工作有责任感细心及敢于创新的想法按规做好货物进出库的验收记帐和发放工作做到帐物相符随时掌握库存状态保证物品及时供应充分发挥周转效率定期对库房进行清理保持库房的整洁使货物分类排列存放整齐数量准确熟悉货物的品种规格型号及性能填写分明对工作中产生的问题及时上报做好防火防盗工作及时消除安全隐患怎样成长为一名优秀的仓库主管自身具有什么
关于数形结合问题的讨论龙胜(吉首大学数学与计算机科学学院湖南 吉首416000)摘 要:数形结合是研究数学的重要思想方法可由数思形由形想数数形结合数形对照层层深入地进行分析和研究使抽象的概念和关系变得直观形象使复杂的几何问题化为数量之间的关系有利于学生探求新的解题途径加强知识的横向联系使所学知识融会贯通作为一种数学思想方法数形结合的应用大致可分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形的某些属
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于动量问题的讨论王新明(PB03203142)中国科学技术大学前 言 大学的动量守恒定律与动量定理其实是对高中知识的升华动量守恒定律在一些场合包括微观领域比牛顿定律更为有用碰撞及变质量物体的运动中应用动量守恒定律能够大大降低问题的难度 一变质量物体运动 二一题多解多种角度进行思考三碰撞问题四小结五建议一变质
例2一质量为m的质点在力函数U=U(二万动作下在空间运动所受完整约束为定常的了=:22:2一22=o(z=Const.)(11)完整约束为非定常的云一t云一tZ夕=o(12)系统有能量积分参考文献蒲赫哥尔茨HH著.钱尚武钱敏译.理论力学(下册).北京:高等教育出版社1957马尔契夫An著.李俊峰译.理论力学(第3版).北京:高等教育出版社2006梅凤翔.对不稳定约束实位移不是虚位移中的一个吗力学与
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关于PPT的讨论PPT作为教师教学的辅助工具是现代教育教学技术之一体现了教学的与时俱进PPT的好处有很多:第一吸引学生的注意力提高学生的学习兴趣 第二形象生动的演绎课文使学生更易接受 第三直观的展现教学内容便于学生理解第四展示整个教学过程方便教师把握PPT既方便了老师又有助于学生可谓是好处多多但是PPT毕竟只是一项技术它的好处能否更有效的发挥关键在于教
关于C中函数返回引用的讨论关于C中函数返回引用的讨论?从函数返回引用确保其引用的对象在函数执行完后仍然存在引用类型返回值的主要特征是可以作为左值这意味着我们可以在赋值语句的左边使用返回引用的函数的结果?永远不要从函数中返回局部变量的引用??C中返回引用是一个比较晦涩的概念在书中对此仅仅做了一个一般的介绍并没有展开我觉得有必要对此进行一定的展开(1)首先返回引用要求在函数的参数中包含有以引用方
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