相关文档

• 10·还有人活着吗.pptx

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-5-28??还有人活着吗主讲：李想学习目标1·了解发生在唐山大地震中的感人故事体会救生人员一心排险救人以及遇险人员奋力自救的不屈精神2·感受人间真情以及不可屈服的民族精神课文分析第一部分(14段)以《泰坦尼克号》情节开篇引出下文喂——还有人活着吗还有人活着吗创设悬念 这是影片《泰坦尼克号》中救生艇返回救人时的喊话他们

• 还有人活着吗.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级还有人活着吗 课文主要讲了什么内容 课文中的哪些事情感动了你把最打动你的地方画出来并在旁边写写自己的感受 初读课文 问题思考●她那平日令人羡慕的长辫被死死压在了一大块楼板下面头和颈都不能转动她哭着喊着用手拼命揪断那有可能让她搭上性命的长长青丝一绺绺一根根双手勒的淌血了她便用那血

• 还有人活着吗_综合练习题六年级语文.doc

  还有人活着吗 张丽均一根据课文内容把下列词语补充完整似( )相( ) 天国( )( ) 魂( )魄( ) 突( )其( ) 泪如( )( )( )( )绝( )的声音 ( )的哨子 ( )的嘴唇 ( )的叔叔 ( )的女人 ( )的难友 ( )的精神二阅读选文回答问题?? 卢桂兰听到过这声音这个被埋在医院的废墟中整整十三个昼夜的非

• 《还有人活着吗》课件(冀教版小学语文六年级下册课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级还有人活着吗 冀教版 六年级 语文 下册 第二单元 1.通过阅读课文了解发生在唐山大地震中的感人故事体会救生人员一心排险救人的急切心情以及遇险人员奋力自救的不屈精神从而感受我们社会主义国家的那种人间真情以及那种不可折服的民族精神 2.在理解课文内容的基础上体会课文最后一句话的意思 3.学会

• 《还有人活着吗》课件(冀教版小学语文六年级下册课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级还有人活着吗 冀教版 六年级 语文 下册 第二单元 1.通过阅读课文了解发生在唐山大地震中的感人故事体会救生人员一心排险救人的急切心情以及遇险人员奋力自救的不屈精神从而感受我们社会主义国家的那种人间真情以及那种不可折服的民族精神 2.在理解课文内容的基础上体会课文最后一句话的意思 3.学会

• 《还有人活着吗》课件(冀教版小学语文六年级下册课件).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级还有人活着吗 冀教版 六年级 语文 下册 第二单元 1.通过阅读课文了解发生在唐山大地震中的感人故事体会救生人员一心排险救人的急切心情以及遇险人员奋力自救的不屈精神从而感受我们社会主义国家的那种人间真情以及那种不可折服的民族精神 2.在理解课文内容的基础上体会课文最后一句话的意思 3.学会

• 没有手机还能生活吗.doc

  没有手机还能生活吗达米安·惠特沃思1. 我名叫达米安对手机上瘾我今天要在这里直面现实并且希望通过说出真实情况帮助别人克服问题2. 一般人很可能轻易看不出我有什么问题我的模样儿还不赖在公共场所的行为也不出格或惹人注意就在几天前我还不知道自己对手机上瘾但是我只花了两天时间做了一个实验就清楚地认识了这一可怕的现实身心都备受折磨我的经历使我相信我只是数以百万计的手机上瘾者中的一个你自己很可

• 人活着总是有趣.ppt

  那一抹黄如此纯粹花花世界近在眼前

• 趁还活着-我们就要努力地活着.docx

  #

• 没权没利还有人当官吗.docx

  #