第五章 相交线与平行线 垂线 相交线 ABCDo直线 AB 与直线CD 互相垂直.= 90°时符号:AB⊥CD垂足为o. 日常生活中两条直线互相垂直的情形很常见如下图所示你能再举出其他例子吗 一条直线的垂线有无数条. 已知一条直线你能画出它的垂线吗能画多少条o1. 放2. 靠3. 移4. 画 过直线上一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结5.1 相交线第五章 相交线与平行线学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.1.2 垂 线 1.理解垂线的有关概念性质及画法(重点) 2.知道垂线段和点到直线的距离的概念并会应用 解决问题. (重点难点)学习目标
ABCDo直线 AB 与直线CD 互相垂直.= 90°时符号:AB⊥CD垂足为o. 日常生活中两条直线互相垂直的情形很常见如下图所示你能再举出其他例子吗 一条直线的垂线有无数条. 已知一条直线你能画出它的垂线吗能画多少条o1. 放2. 靠3. 移4. 画 过直线上一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 过直线上一点能画这条直线的垂线吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结5.1 相交线第五章 相交线与平行线学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.1.2 垂 线 1.理解垂线的有关概念性质及画法(重点) 2.知道垂线段和点到直线的距离的概念并会应用 其解决问题. (重点难点)学习目标导入
优 翼课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结51相交线第五章相交线与平行线学练优七年级数学下(RJ)教学课件512垂 线 1理解垂线的有关概念、性质及画法;(重点) 2知道垂线段和点到直线的距离的概念,并会应用解决问题(重点、难点)学习目标日常生活中,如下图中的两条直线的关系很常见,你能再举出其他例子吗?导入新课情境引入活动:在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所
直线 AB 与直线CD 互相垂直 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,如下图所示,你能再举出其他例子吗? 一条直线的垂线有无数条 已知一条直线,你能画出它的垂线吗?能画多少条?o1 放2 靠3 移4 画过直线上一点有且只有一条直线与已知直线垂直 过直线上一点能画这条直线的垂线吗?能画几条?o1 放2 靠3 移4 画过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直 过直线外一点能画这条直线的垂线吗?
垂线(1)入水姿势两条直线相交一般情况对顶角:相等邻补角:互补特殊情况复习:BACDO1234在相交线的模型中固定木条a转动木条b当α =90°时a与b垂直.当b的位置变化时ab所成的角α也会发生变化.当α ≠90°时a与b不垂直叫斜交.两条直线相交斜交垂直垂直是相交的特殊情况)α abbbbb)α 观察与思考1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角时这两条直
新人教版-七年级(下)数学-第五章5 .1.2 垂线(2)一学习目标1了解垂线段的概念2了解垂线段最短的性质体会点到直线的距离的意义 3学会度量点到直线的距离重点:垂线段最短的性质点到直线的距离的概念及其简单应用二重点和难点难点:点到直线的距离的概念的理解1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角时这两条直线互相垂直其中一条直线叫另一条直线的垂线它们的交点叫垂足ba用⊥和直线字母表
512 垂线(2)练习1过点P向线段AB 所在直线引垂线,正确的是( ) A BC DC2画出下列线段、射线的垂线。注意:画线段(或射线)的垂线时,有时要将线段延长(或将射线反向延长)后再画垂线O例1、(1)如图,分别过A、B、C作BC、AC、AB的垂线。(2)、如图,过P作直线PM⊥OA,垂足为点M.过P作线段PN⊥OB于N点。DEFMN思考有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图,他在P点,应选择怎样的
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