四年级上册《我和你》北京奥运会主题曲教学目标:1学唱北京奥运会主题曲《我和你》从中感受歌曲简洁纯净质朴的美并了解歌曲所表达的同一个世界同一个梦想的和谐主题2能大胆地说出自己听赏《我和你》后的感受并能自信地用各种方式参与歌曲的表现教具准备:课件教学过程:一对比聆听初步感受1师:同学们喜欢听歌吧首先请同学们先欣赏几个音乐片段CAI播放1988年第24届汉城奥运会的主题曲《手拉手》2师:你们听过这首歌吗
四年级上册《我和你》北京奥运会主题曲铁西小学 张 娜教学目标:1学唱北京奥运会主题曲《我和你》从中感受歌曲简洁纯净质朴的美并了解歌曲所表达的同一个世界同一个梦想的和谐主题2能大胆地说出自己听赏《我和你》后的感受并能自信地用各种方式参与歌曲的表现教具准备:课件教学过程:一对比聆听初步感受1师:同学们喜欢听歌吧首先请同学们先欣赏几个音乐片段CAI播放1988年第24届汉城奥运会的主题曲《手拉手》2师:
小学音乐课教学反思大华学校 臧风仙?????????? 音乐教师首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟以审美教育为核心在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生要以音乐中丰富的情感来陶冶学生进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力为了实现这一目标和推进新课程改革我认为在教学中要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣感受体验和表现音乐中丰富的情感内涵只有这样学生才会逐渐喜欢音乐从而才能对音乐有更深
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小学音乐课教学反思------《快乐的音乐会》《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲歌曲生动有趣活泼欢快耐人回味旋律收放有度极尽得意地炫耀了小乐手吹拉弹唱的技巧风趣的道白加入使歌曲略有停顿引出第三句转句旋律干净利落地结束在徽音上 我将这堂音乐课设置在了一个小动物们开的音乐会中把孩子们带到了一个充满快乐童趣的情境里一下子提高了学生学习歌曲的兴趣用小动物们开音乐会这条线贯穿于整个数学过
《我和你》教学设计反思 ? 我和你教学目标:1 学会演唱歌曲《我和你》能准确表现出歌曲的情绪和意境2 在音乐游戏中能与同学积极合作进行旋律流畅感的练习教学重难点:指导学生唱出歌曲宁静而又蕴涵激情的意境?教学准备:钢琴 多媒体?教学过程:一导入:师:同学们课前 先听听历届的奥运会主题曲1988 年第 24 届汉城奥运会《手拉手》:倾倒萨翁 1988汉城奥运会主题曲是《手拉手》美国的汤姆·惠特
2011年9月份小学音乐课教学反思滕林林?????????? 音乐教师首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟要以音乐中丰富的情感来陶冶学生进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力为了实现这一目标我认为在教学中要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣感受体验和表现音乐中丰富的情感内涵只有这样学生才会逐渐喜欢音乐从而才能对音乐有更深一步的了解要积极引导学生从而使学生不仅做到现在受益而且做到终身受益因
阶段性音乐教学反思 曹园慧来到仁里集镇中心小学已经七个多月了起初的时候我在想我到底应该怎样来教我的学生怎样达到新的教学目标要求果然我的担心不是多余的一开始的教学就没有我想的那样简单我一直把自己在鼎新的教学经验运用到教学当中去可是我却忽略了一个重点:从来没上过音乐课的孩子们在音乐接受能力音乐表现力音乐实践能力等方面因此根据学生的心理特征我对自己的教学设计进行了改进选择和摸索更适合这些孩子的教学模式主
2011年9月份小学音乐课教学反思滕林林?????????? 音乐教师首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟要以音乐中丰富的情感来陶冶学生进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力为了实现这一目标我认为在教学中要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣感受体验和表现音乐中丰富的情感内涵只有这样学生才会逐渐喜欢音乐从而才能对音乐有更深一步的了解要积极引导学生从而使学生不仅做到现在受益而且做到终身受益因此在音
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