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第二单元 《两三位数乘一位数》导学案 信息窗1: 整十整百乘一位数的口算导学内容:青岛版数学三年级上册第11-12页14页题导学目标:?1在具体生动的情景中使学生经历整十数乘一位数的口算过程学会口算方法2引导学生独立思考合作交流体验计算方法的多样化3培养学生从数学的角度观察周围的世界的习惯激发学生学习的兴趣导学过程:一:创设问题情境:播放美丽的青岛富饶的大海录像同学们看:都有什么这节课我们就
2 + 2 + 2 = 64 + 4 + 4 + 4 =1 63 + 3 + 3 + 3 + 3 =1 56 + 6 + 6 + 6=2 41 + 1+ 1 + 1 =4找规律一共有多少个宝葫芦?5+5+5+5+5+5+5+5=40(个)8个5相加得40可以写成8 × 5 = 405× 8 = 408 × 5 = 408 乘 5 等 于 40读 作:5 × 8 = 405 乘 8 等 于 40读
电子备课课时教案执教人: 10 —— 11 学年学科数学?年级二?主备人单位中心?拟授课时间 学期第 周?张兴梅课题第一单元信息窗二?第一课时个性化修改教学目标?1 学习有余数除法的竖式计算进一步掌握有余数除法的意义 2让学生在获取知识的过程中积累观察操作讨论交流抽象概括等数学活动发展学生的抽象思维能利用有余数除法解决一些简单问题学会与人合作并能
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 青岛包头路小学课时备课教案课题中位数课时1课时主备人胡萍学科组长刘淑华课时教学目标认知目标在丰富的现实背景中理解并体会中位数的意义会求给定的一组数据的中位数并能够解释结果的实际意义技能目标能够知道平均数中位数的区别并根据现实生活中具体的情
第五单元信息窗4《两位数减一位数的退位减法》练习班级 组名 书写等级 批阅等级 学习目标1我会两位数减一位数(退位)的计算方法2我会用两位数减一位数(退位)的计算方法解决实际问题第一步:独学1.□2填一填 □3踩气球 第二步:对学 群学1说图意讲算理和算
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9100511001310003124204310004760123==45455吨大米平均分给7个食堂1平均每个食堂分得5吨大米的几分之几2平均每个食堂分得多少吨大米
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