第6讲 图形与坐标考点1 平面直角坐标系(1)平面直角坐标系构成在平面内两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系. (2)象限①两条坐标轴把平面分成四个部分:右上部分叫做第一象限其他三个部分按逆时针方向依次叫做第二象限第三象限和第四象限 ②坐标轴上的点不在任何一个象限内. 考点2 坐标 (1)坐标的定义:①对于平面内任意一点P过点P分别向x轴y轴作垂线垂足在x轴上对应的数a叫做点
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第11讲 图形与坐标一.选择题(共10小题)1.一质点P从距原点1个单位的M点处向原点方向跳动第一次跳动到OM的中点M3处第二次从M3跳到OM3的中点M2处第三次从点M2跳到OM2的中点M1处如此不断跳动下去则第n次跳动后该质点到原点O的距离为( ) A.B.C.D. 第1题
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平面直角坐标系知识梳理知识点1平面直角坐标系的概念在平面内画两条互相垂直原点重合的数轴就构成了平面直角坐标系.水平的数轴称为轴竖直的数轴称为轴两坐标轴的交点称为坐标原点.如图两条坐标轴将坐标平面分成的四个区域称为象限按逆时针顺序分别称为第一象限第二象限第三象限第四象限坐标轴不属于任何象限.建立平面直角坐标系以后平面内的点就与一对有序的实数(点的坐标)建立了一一对应的关系.知识点2象限内点的坐标特征
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龙文教育学科教师辅导讲义学员: 年级:初二 所在学校: 教师:吕国华课 题图形与坐标授课时间:2011年11 月_______日___________________段 教学目标1.掌握图形在坐标系中的表示方法2.掌握图形的变换规律重点难点图形在坐标系中
第六章图形与坐标一 知识要点及学习目标1. 掌握确定平面上物体位置的方法:(1)用有序实数对表示平面上点的位置(2)用方向和距离表示平面上点的位置2. 认识并能画出平面直角坐标系 在平面内画两条互相垂直并且有公共原点O的数轴其中一条叫做x轴(又叫横轴通常画成水平)另一条叫y轴(又叫纵轴通常铅垂)由这两条数轴组成的平面图形称为平面直角坐标系(简称直角坐标系)这个直角坐标系所在的平面叫坐标平面公
本文发表于《数学周报》2006年11月7日浙教版8年级期末合刊《图形与坐标》《一次函数》期末复习指导温州育英国际实验学校初中分校(325036) 赵长华一归纳总结完善系统图1二循序渐进提高能力(一)夯实基础1根据所要表示的图形的需要建立合适的坐标系例1等腰直角△ABC的边长为4直角顶点C在y轴上斜边AB在x轴上且点A在点B的左侧直角边AC试求出其各个顶点的坐标.图2剖析:首先要根据已知建立
图形与坐标知识讲解 责编:康红梅 【学习目标】1.能建立适当的平面直角坐标系确定物体的位置;2 能在同一坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化【要点梳理】要点一、用坐标确定位置根据已知条件,建立适当的平面直角坐标系,是确定点的位置的必经过程,只有建立了适当的直角坐标系,点的位置才能得以确定,才能使数与形有机地结合在一起.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况的过程:(1)建立坐标系,选择
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