五年级语文下册练习与测试答案 春光染绿我们双脚练习与测试答案基础练习一看拼音写词语歌谣? ?咆哮? ?寂寞? ?枝繁叶茂茂密??拥抱? ?裸露? ?荒山野岭二给加点字悬着正确的读音全部应该选第一个三根据课文内容填空这一节在全诗中起点明主题深化中心的作用写作手法和第一节相同又起到了 t _blank 首尾呼应的作用四想象荒山植树后的美好景象写一段话下面的词语可供选用枝繁叶茂? ???
配套练习册答案暖流一:抑扬顿挫? ?琼楼玉宇? ?贤明? ? 仰望? ?? ? 掠过? ?? ? 浏览二:兴奋? ?弯曲? ?情不自禁? ? 助兴? ?歌曲? ?禁止三:1.情不自禁? ? 2.抑扬顿挫? ? 3.悲欢离合四:1.高兴地? ?欢快? ? 2.王勃? ?杨炯卢照邻骆宾王??落霞与孤鹜齐飞? ?秋水共长天一色五:? ?? ?2.人有悲欢离合月有阴晴圆缺? ?但愿人长久千里共婵娟2只拣儿
配套练习册答案暖流一:抑扬顿挫? ?琼楼玉宇? ?贤明? ? 仰望? ?? ? 掠过? ?? ? 浏览二:兴奋? ?弯曲? ?情不自禁? ? 助兴? ?歌曲? ?禁止三:1.情不自禁? ? 2.抑扬顿挫? ? 3.悲欢离合四:1.高兴地? ?欢快? ? 2.王勃? ?杨炯卢照邻骆宾王??落霞与孤鹜齐飞? ?秋水共长天一色五:? ?? ?2.人有悲欢离合月有阴晴圆缺? ?但愿人长久千里共婵娟2只拣儿
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练 习 2教学要求: 1学习看的同义词和近义词学生积累同义词和近义词2诵读和熟记12个词汇3写好钢笔字4练习口语交际5学写毛笔字重难点: 语文与生活和口语交际课前准备:多媒体课时安排: 3课时教学过程:第一课时 教学要求:1学习看的同义词和近义词学生积累同义词和近义词2诵读和熟记12个词汇3写好钢笔字教学过程一教学第一题 1教学第一部分 (1)创设情境 (2)思考和讨论 看
(苏教版)五年级下册语文练习题 一字词句(一)读拼音写词语(10分) jì mò páo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ( )( )( )( )( ) lún kuò zhuāng shì duān xiáng sì yǎng jià jiē( )( )( )( )( )(二)在括
苏教版五年级语文下册《练习4》教案设计 _ o 教学 教学要求1培养 E5B08FE5ADA6E7949FE9A291E98193 o 学生 学生正确使用标点的习惯了解有些病句就是由于错用漏用标点所致2通过诵读帮助学生学习欣赏自然美学习写景的用词和 xiaoxueshengE8AFADE69687E5ADA6E4B9A0E696B9E6B395 o 方法 方法积累词句丰富文化知识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.一人一张口口下长只手拿2.一边是红一边是绿一边喜风一边喜雨 秋3太阳西边下月亮东边挂 明4.土上有竹林土下一寸金 等 5.头戴兔耳帽 身穿弓字衣 身板站得直 一脚向左踢身板站得直 弟 6.有火才能煮熟饭 有水才能把田灌 蚕儿吐丝一圈圈 日头出来亮了天 尧 7.田上一棵小草 小狗
Click to edit Master title styleClick to edit Master text styles练习五 走上街头你会看到下面这些招牌你知道它们经营的范围和特点吗××超市××自选商场××百货商店××电子城××楼市××快餐店××典当行××综合商店 走上街头你会看到下面这些招牌你知道它们经营的范围和特点吗××超市××自选商场××百货商店××电子
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