幼儿大班艺术教案《花伞面》目标: 1 学习沿边线有规律地装饰伞面能大胆地表现不同的花纹图案 准备: 1 幼儿用书《花伞》 2 不同花纹的花伞水彩笔蜡笔剪刀手工纸皱纸 3 各种装饰物毛绒球彩色珠片各种纽扣鸡毛麦管等 4 几幅有规律排列的花纹图案大小不一的伞面底纹 过程: 观察伞的世界: 看到这些伞你有什么感觉: 你最喜欢哪一顶小花伞 讨论演示: 出示几幅有规则排列的花纹图案:
秋天多么美主题名称:多彩的秋天次主题名称:秋趣活动名称:秋天多么美主要教学领域:艺术领域教学内容及学情分析: 由于近年来农村经济发展很快耕地越来越少幼儿园的孩子于农田接触不多秋收时带孩子体会秋天丰收的情景幼儿感到很新鲜也很兴奋同时细心地观察到秋天大自然的变化树叶变黄了庄稼丰收了孩子们高兴地说:秋天真好发出了对秋天的赞美之情抓住这一教育契机设计了此活动让孩子的情感在音乐中得以宣泄活动目标:
幼儿园大班美术教案:绿色时装秀活动目标树立初步的环保意识和废物利用的意识学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装发展创造力和审美能力重点难点重点:学习用废旧材料来设计和装饰服装树立废物利用的意识难点:装饰服装设计与众不同活动准备经验准备:请家长带幼儿去服装商店欣赏时装五名幼儿学会时装表演物质准备:款式不同的衣服数件范例一件剪刀双面胶旧挂历装饰用的废旧材料若干活动过程一时装表演引出课题请五名幼儿穿上款
1我的新朋友设计意图:五六岁的幼儿是社会性发展的关键期他们尤其渴望与同伴朋友的交往但是在交往的过程中又会遇到许多问题容易挫伤幼儿的积极性教师通过丰富幼儿对新朋友的认识积极的与伙伴交往合作并与帮助他人是培养幼儿交往能力和积极的社会性情感的重要途径[活动目标]1引导幼儿喜欢交朋友能和同伴互相帮助友好相处感受与人交往的乐趣2能主动喜欢和新朋友交流并大胆地向他人介绍自己的新朋友3发展交往的能力及合作能力培
幼儿园大班教案:大班美术《贝贝的梦想(陶艺)》教案范文活动目标:在自由探索泥巴和情境故事中让幼儿掌握陶艺的捏搓揉等技巧通过泥巴装饰螃蟹壳提高幼儿想象力和创造能力在分组合作中体验玩泥巴的快乐活动准备:螃蟹壳若干泥巴人手一份节奏柔和的音乐活动建议:自编故事:有一只螃蟹他的名字叫贝贝每天生活在海滩上过着自由自在的生活瞧海上的浪花不停地跳着跑着贝贝面对着海滩满脑子充满了梦想他在海边快乐地玩着还唱起了
音乐活动:小海军 活动目标: 1. 熟悉乐曲旋律并能随音乐合拍有力地做动作 2. 能根据歌词创编小海军的不同动作 3. 积极参与表演体验小海军的英勇与威武 活动准备: 海军演习的有关录像带一盘音乐磁带《小海军》一盘 活动过程: (一)欣赏音乐 1播放音乐帮助幼儿感受音乐中表现出的坚定有力的情绪 师:你听到歌曲里唱了什么唱的速度怎样是用力唱还是轻轻地唱 2幼儿再次欣赏
大班美术活动——走进夏天(夏天的服装) 执教:杨云设计意图:美术活动是幼儿园的艺术教育手段之一通过美术活动培养幼儿的美术兴趣使幼儿初步具有感受和表现美的能力新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于激发情趣富于幼儿满足感和成熟感夏天到了每天都有小朋友围在一起议论自己的衣服于是我有了一个想法让幼儿自己动手设计一套夏天的衣服我通过让幼儿观看VCD视频PPT图片来激发幼儿感
放风筝目标:1巩固动态人物的画法画出人物放风筝时快乐的样子 2学习整体—局部的人物绘画方法 3感受春天的美好体验放风筝带来的乐趣准备:纸勾线笔范画音乐过程(一)回忆放风筝情景歌曲《放风筝.》导入引起兴趣师歌曲中你听到了关于什么的师:现在是春天了春天适合放风筝你们放过风筝吗你们是怎么玩的和谁一起幼儿交流回答教师请幼儿模仿放风筝时 的动态师:哪个小朋友能给大家模仿一下放风筝时的动作
教 师 备 课 表园名:北京市顺义区李桥中心幼儿园教师高宝红班级大一班时间活动名称语言:生活经验讲述《杏熟了》活动目标知道进行生活经验讲述时包括的要素2.能用比较连贯的语言把经历过的摘杏事情讲述出来3.体验到生活经验讲述的成功和快乐活动重点能用比较连贯的语言把经历过的摘杏事情讲述出来活动难点活动准备经验有进行讲述的经验物质杏贴自制图书《樱桃熟了》自制话筒小筐餐盆活动过程一.导入
第七周(3月28日—4月2日)周一亲切地接待幼儿晨间活动:保龄球 拍皮球晨间谈话:教育幼儿早晨来园时衣服口袋里不可以放异物上午第一次活动:9的分成(1)活动目标:1学习9的分合知道9分成两份可以有8种分法并记录结果2在探索操作活动中知道按序分合不易漏掉数字在观察中发现两部分数之?间的增1减1的关系3会用较完整的语言讲述操作过程活动准备:1教具:放大的操作材料2学具:购物券水果卡片记录卡(一
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