大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .pdf

    初中思思想

  • 化教学.doc

    思想品德课生活化教学策略初探 三台县建林初中 黄开久关键词:生活-教学-生活策略体验学习主人内容摘要:现行初中思想品德课教材注重学生的生活经验学生的生活体验这就要求教师必须将学生学习间接经验与现实生活直接经验结合起来学习与生活实践结合起来构建学生感兴趣的生活笔者在一年的教学实践中对构建生活实施生活化教学策略进行了思考探

  • 式”教学.doc

    初中思品课探究式教学初探在教育改革的继续深化和全方位展开中出现了一个令人注目的事实:那就是学生参与意识和民主意识的变化人们今天比以往更需要理解和相互尊重更需要有一种以平等为基础的师生关系新格局因此体现时代要求反映新型师生关系的探究式应运而生了教育改革带来的师生关系的变化客观上为中学政治课尝试进行探究式教学提供了有利条件教师是改革的关键教师是一本学生耐读的书如果教师只把眼光盯在分数上视野就

  • 指导例谈.doc

    #

  • 激导式教学模式.doc

    初中思想品德课激导探究式教学模式初探 重庆市辅仁学校 彭小蓉 15086986872摘要:21世纪人类社会进入知识经济时代科学技术成为第一生产力科技创新占据主导地位培养有创新精神和实践能力的人才是当前教育改革的主题在长期的教育教学过程中根据创新理论不断探索结合本校和学生以及学科特点摸索出一种激发学生学习兴趣全面提高思想品德学科的教学模式——激导探究教学法关键

  • 化学实验教学.pdf

    #

  • 数学解.pdf

    14

  • 物理教学.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中物理探究教学策略作为一个教育者当前的重要任务是探究如何把教师的教和学生的学传授知识激发兴趣和提高创新能力有机地结合起来课程改革的关键是充分调动主体----学生的主观能动性使他们爱学乐学会学作为主导的教师挖掘课本素材注意设问在整个物理教学过

  • 性学习.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中探究性学习活动气候与人类 我国冬夏气温分布有什么特点我国降水量的空间分布有什么规律气候的两个要素——气温和降水气候对人类生产生活的影响本资源仅供教学用气候对人类生产生活的影响不同的温度带内生长着不同的果树例如:暖温带内适合种苹果梨柑橘适宜在亚热带生长芒果香蕉主要分布在热带南北气温的差异在传统的建筑上也有一定反映

  • 科学教学模式.pdf

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部