教师招聘考试试题及答案一单选题120世纪60年代至70年代教育心理学形成了独立的理论体系并注重与教育实际相结合这一时期是教育心理学的( )A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期2某同学每周都对自己的学习情况做出小结分析自己在学习上取得的进步找出自己的薄弱环节他这种行为属( ) A.自我认识 B.自我体验 C.自我调控
2016年昆明市嵩明县教师招聘模拟试卷一单选题(育萃教师招考与你一路相随)1教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学2教育心理学研究的核心内容是( )A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程3下列属于有意义接受学习的是(
2016年昆明宜良县教师招聘经典题库及答案一单选题(育萃教师招考与你一路相随)120世纪60年代至70年代教育心理学形成了独立的理论体系并注重与教育实际相结合这一时期是教育心理学的( )A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期2小刚一做完作业家长就不再批评他使他逐渐养成按时完成作业的习惯这是运用了行为原理的( )A.正强化 B.负强化
教师招聘考试试题及答案一单选题120世纪以后教育发生了巨大的变化其变化包括( )A.教育的民主化 B.教育的世俗化C.教育的全民化 D.教育的终身化E.教育的多元化2教育发展水平的最终决定性因素是( ) A.政治制度 B.生产关系 C.经济基础 D.生产力水平3生产力发展水平决定着( )A.教育的权 B.受教育的权利 C.教育目的的性质 D.教育结构的变化6[2
2016年昆明市盘龙区教师招聘经典题汇总一单选题(育萃教师招考与你一路相随)1教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学2同一心理机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率这是指心理发展的( )A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性
昆明教师招聘考试备考一单选题(育萃教师招考与你一路相随)139.认为知识只是一种解释一种假设而并不是问题的最终【育萃专家解析】的学习理论是( )A.行为主义学习理论B.人本主义学习理论C.认知学习理论D.建构主义学习理论2广义的学习指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化下列现象不属于学习的是( ) A.小孩到一定年龄后变声 B.近朱者赤 C.
2016年昆明市五华区教师招聘考前习题经典一单选题(育萃教师招考与你一路相随)120世纪60年代至70年代教育心理学形成了独立的理论体系并注重与教育实际相结合这一时期是教育心理学的( )A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期2教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三章 教育法的基本解读育萃教育欢迎您育萃教育欢迎您第一节 教育法概述 第二节 几个主要教育法律的内容解读育萃教育欢迎您第一节 教育法概述一什么是教育法二教育法体系三教育法的一般作用育萃教育欢迎您一什么是教育法教育法是有关教育方面的法律法规的总称从狭义上理解教育法(教育法律)主要是指由国家权力机关(或称立法机关)制定或者认可的有关教育的规范性
2016年昆明市石林县教师招聘考试练习题一单选题(育萃教师招考与你一路相随)1按照智力测验的标准智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童( ) 归因研究者分析行为原因时不包括的维度是( )A.内-外 B.强--弱 C.稳定--不稳定 D.可控--不可控3维纳认为学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验( )A.能力
2016年昆明市经开区教师招聘考试仿真题一单选题(育萃教师招考与你一路相随)1教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学2广义的学习指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化下列现象不属于学习的是( ) A.小孩到一定年龄后变声
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报