七年级 语文 学科导学案 第 周 第 2课时上课时间:2011年 月 日 设计人: 年级学科负责人签字: 教研组长: 包科签字札记: 课题: 寓言四则——《蚊子和狮子》《塞翁失马》
《寓言四则》导学案 授课时间: 主备人:刘志花 审核人:聂建敏 课题 : 30 寓言四则 课时 :1 课型: 新授【学习目标】 1.积累词语理解重点字词的意义和用法 2.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》的有关文学常识 3.分析寓言的故事情节领悟所蕴含的道理 4.培养学生发散思维能力和合理的
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课 题第六单元 第30课 寓言四则 (第一课时)学习目标① 翻译《智子疑邻》《塞翁失马》积累文言词语② 分析故事情节认识寓言情节的作用③ 用自己的话多角度概括寓意培养发散思维能力重点难点① 分析故事情节 ② 多角度概括寓意使用说明先认真看课本160—161页完成自主互助学习部分准备教师检查2通过小组帮扶完成合作探究部分标好疑点难点准备展示讨论教学流程
苏教版七年级语文上册《古代寓言二则》导学案一教学目标 知识与能力: 1.初步了解寓言这种文学形式 了解两则寓言的寓意 2.了解相关的文学文化常识学习一些常用文言实词及虚词 过程与方法: 1.能借助注释及工具书读懂课文大意 2.掌握文言文学习的一般方法 情感态度价值观: 1.感受古代文学的魅力.激发学习了解古代文化的兴趣 2.了解课文中寓言所蕴含的道理能说出自己的理解
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《郑人买履》 (《韩非子》)班级: 一检查预习1了解《郑人买履》选自《 》 是我国 时期著名的 家法家学说集大成者 家2加点生字词注音履 ( ) 遂( ) 先自度其足( )
同煤实验中学七年级语文(上)学案(55--56)第30课《寓言四则》(第1---3课时)主备:李新权 审核: 班级: __________温馨提示:17世纪法国寓言诗人拉封丹说过:一个寓言可分为身体和灵魂两部分所诉的故事好比是身体所给与人们的教训启示好比是灵魂《智子疑邻》《塞翁失马》导学案【学习目标】1积累文言词语常用成语的运用2加深对寓言的认识联系生活实际理解课文寓意3培养学生
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