- 9 - 阅读理解、图表信息一、选择题1 ( 2014?广西贺州,第12题3分)张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)
- 2 - 阅读理解、图表信息一选择题二填空题1 (2014?贵州黔西南州, 第20题3分)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]= (3,2
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阅读理解、图表信息一、选择题1 ( 2014?广西贺州,第12题3分)张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.
阅读理解一、选择题1 ( 2014?广西贺州,第12题3分)张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿张华的
阅读理解一、选择题1 ( 2014?广西贺州,第12题3分)张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿张华的
- 1 - 开放性问题一、选择题二填空题1 (2014?湘潭,第13题,3分)如图,直线a、b被直线c所截,若满足 ∠1=∠2 ,则a、b平行.(第1题图)考点:平行线的判定.专题:开放型.分析:根据同位角相等两直线平行可得∠1=∠2时,a∥B.解答:解:∵∠1=∠2,∴a∥b(同位角相等两直线平行),故答案为:∠1=∠2.点评:此题主要考查了平行线的判定,关键是掌
- 8 - 综合性问题一、选择题1 ( 2014?安徽省,第8题4分)如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为( ) A. B.C.4D.5考点:翻折变换(折叠问题).菁优网分析:设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9﹣x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△ABC中,根据勾股定理可得关于x的方程,
第 5 页 共 NUMS 5 页 有理数一、选择题1 ( 2014?安徽省,第1题4分)(﹣2)×3的结果是( ) A.﹣5B.1C.﹣6D.6考点:有理数的乘法.分析:根据两数相乘同号得正,异号得负,再把绝对值相乘,可得答案.解答:解:原式=﹣2×3=﹣6.故选:C.点评:本题考查了有理数的乘法,先确定积的符号,再进行绝对值的运算. 2 ( 2014?福建泉州,第1题3分)2014的相
2007年中考试题分类汇编(阅读理解题)一选择题1(2007四川眉山)为确保信息安全信息需加密传翰发送方将明文加密为密文传输给接收方接收方收到密文后解密还原为明文.己知某种加密规则为:明文ab对应的密文为2a-b2ab.例如明文12对应的密文是-34.当接收方收到密文是17时解密得到的明文是( ). CA.-11 B.13 C. 3I D.1l2(2007湖南长沙)在密码
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