世界的三大环境问题酸雨温室效应臭氧层空洞XX地球上的空气1酸雨现象酸雨是指pH低于56的大气降水,包括雨、雪、雾、露、霜。由于空气中含有二氧化碳,而二氧化碳溶于水后使水变成弱酸性,因此大气降水通情况下就具有一定的酸性。但是正常降水的pH不会低于56,因为二氧化碳饱和溶液的pH为56。 2 酸雨的成因 目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的,其中燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生
教案-地球上的空气一教学目的1能力与目标 = 1 GB2 ⑴.了解空气的组成 = 2 GB2 ⑵.知道各主要成分所占的体积分数 = 3 GB2 ⑶.了解空气的污染和如何防止污染 = 4 GB2 ⑷.通过对空气中氧气含量的测定实验初步培养学生的分析思维能力和观察能力2过程与方法本章的教学采用谈话研讨讲解相结合的启发式教学比如采用讲故事和学生演说的方法用生活中的实例介绍空气的成
一点通教学网 3 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放人类赖以生存的空气一、教学目标(一)知识与技能:1常识性了解大气圈的结构和臭氧层的作用。2系统地了解空气的组成,知道氮气、稀有气体的性质和用途。3知道空气的污染和防治,知道酸雨、温室效应形成的主要原因。(二)过程与方法:通过空气中氧气含量的测定实验,锻炼学生观察、分析、表达能力。(三)情感、态度、价值观:通过学习,增强环保意识。二
1大气环流 全球性的有规律的大气运动通称为大气环流 2三圈环流和气压带风带赤 道 低 压 带风中副极地低压带风极 地 东 风副极地低压副热带高压西亚速尔高压副热带高压与东北信风交替控制
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6.地球的外衣——空气教学目标:1.认识空气了解空气的一些特性知道空气对人类及生物的重要性2.了解空气污染来源认识到空气污染带来的严重后果3.保护家园不受污染掌握简单的环境保护行为规范教学重难点:重点:1.认识空气了解空气知道空气对人类及生物的重要性 2. 了解空气污染来源难点:1.认识到空气污染带来的严重后果 2.保护家园不受污染.教学准备:塑料袋汽球充气玩具空瓶子泡泡液
第二单元制取氧气的化学式:2H2O2二氧化锰2H2OO2↑ 过氧化氢 2KMnO4加热K2MnO4 MnO2 O2↑高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 2KClO3二氧化锰催化并加热2KCl3O2↑氯酸钾 氯化钾 氧化反应的化学方程式:CO2点燃CO2(白光无色无味气体)SO2点燃SO2(蓝紫色火焰刺激性气体)4P5O2点燃2P2O5(白
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全国100所名校单元测试示范卷·高三·地理卷(二)地球上的大气(90分钟 100分)第Ⅰ卷 (选择题 共44分)一选择题(本大题共22小题每小题2分共44分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 下图为到达地球的太阳辐射量分布图图中曲线表示地表吸收太阳辐射量地表反射太阳辐射量大气上界太阳辐射量云层反射太阳辐射量读图回答13题1.图中曲线①②③④依次表示A.大气上界太阳辐射量地表吸收太
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 地球上的大气§2.3 常见天气系统 什么是气团锋面锋 锋面有什么特征 为何暖气团在锋面之上冷气 团在锋面之下 冷锋暖锋对天气有何影响阅读思考:一锋面系统1气团及其分类2锋面系统一锋面系统3锋与天气 冷锋与天气 —— 寒潮 暖锋与天
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