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高等教育学论述题一、当今世界高等教育的发展趋势(1)高等教育普及化:从教育发展的历史进程看,初等教育的普及是工业经济时代中期实现的,中等教育的普及是在工业经济时代的中后期完成的。从当代世界高等教育发展的情况来看,20世纪中期,少数发达国家适龄青年的高等教育入学率先后达到15%,实现了高等教育的大众化。进入20世界后期,大众化成为世界高等教育发展的大趋势。(2)高等教育多样化:许多国家已经或正在进
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1.教师在社会生活中的角色是怎样的(P9-P10)答:教师作为人类文化的传播者在社会生活中扮演着特定的社会角色在传统教育中教学过程以教师为中心教师以道德的裁判知识的拥有者自居其任务是传道授业解惑扮演着道德规范的传播者知识的传授者学生问题的解决
高等教育学1当今世界高等教育的发展趋势:p64当今世界高等教育的发展趋势主要表现在以下几个方面: 一、高等教育普及化。当一个国家高等教育所接纳学生数与适龄青年的比率在15%以下时,属于精英高等教育阶段;在15%50%之间时,为大众高等教育阶段,在50%以上时,为普及高等教育阶段。我国高等教育普及率在22%,属大众高等教育阶段。二、高等教育多样化:1、高等院校的层次多样化2、高等院校的规模多样化3
1862年林肯总统签署莫里尔法案赠地学院有康乃尔大学威斯康辛大学威斯康辛思想标志着高等学校三大职能的确立具体为:1.把学生培养成有知识能工作的公民2.进行科学研究发展科学与文化3.把知识传播给广大民众直接为全州社会与经济服务中世纪大学的特点:行会性自治性国际性中世纪大学实行的是专业教学教学内容是文学法学医学神学德国的洪堡提出了两条原则:教学与科研相统一的原则学术自由的原则教自由学自由班级授课制是1
一谈谈你对大学精神内涵和特性的理解二谈谈高校教师如何对大学生进行学习指导工作三结合实际谈谈高校学生危机管理工作的原则和重点四结合实际谈谈高校讲授教学法的优点与不足五阅读上述材料谈谈高校应如何认识和处理理性主义和实用主义之间的矛盾六阅读上述材料以辅导员的身份制定一份危机干预的计划方案七结合高校教师学术职业的特点谈谈如何做好高校教师的职业生涯规划八阅读上述材料谈谈高校教师的职业特点和个人的精
高等教育心理学 学习提纲基本概念与知识一自我意识(红)自我意识也称自我它指个体对自己存在的一切的认识包括认知自己的生理状况心理特征以及自己与他人的关系他是一种具有一种意识性的自我觉察活动这种意识性不仅表现在个体对自己本身有比较清晰的理解和自觉的态度且表现在个体对自己与客观世界的关系有比较清晰的理解和自觉的态度二心理发展心理发展是指个体
1学习能力评价:学习能力评价就是指教师和学生依据一定的评价标准和程序对学生在学习活动中表现出来的自主学习的能力所作的评定和价值判断2高等教育大众化:以普通教育的普及与比较开放的高等教育招生制度为前提以高等教育的层次类型与形式的多样化为特征依据马丁. 特罗的观点:高等教育入学人数高于适龄人口的15时属大众高等教育阶段后有学者也提出了类似的观点大众化高等教育阶段的大学以培养国家所需的各行各业的建
高等教育心理学复习提纲绪论填空题:教育心理学被定义为研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学简答题:一个完整的教学活动过程应包括哪些方面明确教学目标任务分析确定学生原有水平课的设计实施教学和教学评价六个方面选择填空题:为教育心理学的创建作出突出贡献的是美国心理学家桑代克他于1903年写成的《教育心理学》一书标志着教育心理学成为独立学科大学生的生理与心理发展名词解释:心理发展是指心理活动的发生发展
教育学论述1当今世界高等教育的发展趋势P632现代大学的基本理念及其时代构建P863当前我国高等教育目的的应然追求P1394如何理解现代大学的职能体系P1555试述应如何处理科学教育与人文教育整合的基础与渠道P1816如何理解我国高等教育宏观管理体制改革P2357高等学校教学管理的原则P2531:当今世界高等教育的发展趋势(一)高等教育普及化从教育发展的历史进程看在由工业经济向知识经济过渡时期高等
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