信息组织 课程教学大纲课程代码 071012 课程类型 专业课 学 分 3学 时 51 适用专业 信息管理 适用层次 专升本 一教学目标和教学要求通过《信息组织》课程的教学使学生理解信息组织的基本概念基本理论基本原则掌握信息组织的基本方法了解国内外信息组织的成果进而能够应用信息组织
《信息组织与分析》课程教学大纲一《信息组织与分析》课程说明(一)课程代码:14132021(二)课程英文名称:Information Analysis And Organization(三)开课对象:信息管理与信息系统专业(四)课程性质:随着计算机网络技术日新月异的发展信息组织的方式产生了革命性的变化信息组织是采用各种方法和手段使信息有序化的过程它通过揭示信息间内在的逻辑关系对信息进行加工整理提炼
《信息组织》复习大纲第一章 绪 论一 本章主要内容:1.信息组织概述信息资源文献信息资源 网络信息资源的含义与种类信息组织的理论基础内容及功能信息标引的含义及类型信息资源描述的含义信息排序的内容信息组织的必要性信息组织的研究内容类型和方法信息组织手段2.信息组织的发展我国分类法主题法及文献编目的发展史国外分类法主题法及文献编目的发展史信息组织的发展趋势二复习思考题:什么是信息组织它有哪些功能简
《信息组织》考试大纲英文名称: Information Organization课程编号:课内总学时:54学时(其中讲课48学时实验6学时)学分:3一考试对象信息管理与信息系统专业学生二考试目的与要求考试目的:检验学生通过课程学习后对章节重点知识和难点知识掌握的程度考试要求:(1)了解信息组织的形式和检索途径(2)掌握信息组织中的控制与规范及规范控制的依据(3)了解信息描述的意义(4)理解信息资源
目 录信息大类基础课程《信息技术导论》课程教学大纲…………………………………………………………………………148《工程制图(一)》课程教学大纲 ………………………………………………………………………154《电路理论(三)》课程教学大纲 ………………………………………………………………………156《模拟电子技术(二)》课程教学大纲 …………………………………………………………………161《控制原理
组织行为学课程教学大纲一课程名称:组织行为学 Organization Behavior 课程负责人:潘丽霞二学时与学分:54学时3学分三适用专业:行政管理四课程教材:张德主编《组织行为学》高等教育出版社1999五参考教材:1.罗宾斯著《组织行为学》中国人民大学出版社19972.赫尔雷格尔斯洛克姆伍德曼著《组织行为学》华东师范大学出版社20013.苏东水著《管理心理学》复旦大学出版社19984.程
《信息科学导论》课程教学大纲一课程基本信息课程代码: 12301 课程英文名称:《Introduction of Information Science》 课程所属单位: 数理系电子信息科学与技术教研室 课程面向专业:电子信息科学技术专业课程类型: 必修课 先修课程: (高中数理基
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集美大学 《组织行为学》 课程教学大纲 第 1 页共6 页课程名称中文:组织行为学英文:Organization Behavior课程编号学分学时236所属教研室社会工作教研室先修课程社会学概论社会心理学课程类型专业课考核方式闭卷考试开课专业社会工作专业教学目的与要求 本课程是社会工作专业的选课程是公
《信息系统集成》课程教学大纲课程中文名称:信息系统集成课程英文名称: 课程类别:专业课课程编号:课程归属单位:制定时间: 2005年7月20日课程的性质任务课程性质:本课程是计算机科学与技术专业的一门专业课是对各计算机应用软件课程的综合具有较强的理论性和实践性课程任务:通过学习本课程要求学生理解计算机信息系统集成技术的基本理论和技术掌握计算机信息系统集成技术的实现方法和手段正确应用计算机信息
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