相关文档

• 2011届高三历史一轮复习备考课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高三历史一轮复习备考博兴一中高三历史备课组达标方法策略提纲了解学生困惑发挥教师作用几点复习困惑明确教学目标更新教学观念备考指导思想考情引领下面向考情定目标针对学情定策略存在哪些问题(学生方面和老师方面)你有什么建议上平时练习正规考试自主复习其它方面一了解学生困惑学生的困惑学生如是说：(一)上： 1上课思考热情不高依赖老

• 2013届高考历史(人民版)一轮复习课件.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基础知识整合核心考点突破高考命题揭秘活页限时训练第16课时　古代中国的农业与手工业经济1．知道古代中国农业的主要耕作方式土地制度了解古代中国农业经济的基本特点2．列举古代中国手工业发展的基本史实认识古代中国手工业发展的特征 1．古代中国农业：①农业的主要耕作方式②土地制度③农业经济的特征2．古代中国手工业：①古代手工业生产的组织形式②手工业的典型成就

• 2010届高考历史二轮复习专题课件1.ppt

  功臣二专制主义中央集权制度1.战国萌芽 （1）韩非子提出建立 的封建国家国家大权集中在君主一人手里（2）商鞅变法废分封行 为确立中央集权制度提供可借鉴的模式2. 秦朝确立 （1）确立至高无上的皇权：规定皇帝拥有的权力（2）建立从中央到地方的官制和行政机构①中央设置丞相

• 2012届高三历史二轮复习课件 ：史学常识.史观史论.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012届高三历史三轮复习课件 ：高效提分区史学范式是史学家研究历史的范型和模式是历史观和方法论的统一也是史学观点史学范畴和史学方法等有机集合体高中新课标程式下的史学范式已从单一走向多元在传统单一的阶级斗争范式(或称革命史范式)基础上又出现了文明史范式整体史范式(亦称全球史范式)现代化范式社会史范式生态史范式等五种新史学范式这

• 2012届高考历史一轮复习：专题十三.doc

  中国传统文化主流思想的演变　1．2011·淮安模拟赵鼎新在《东周战争与儒法国家的形成》中指出：汉武帝所努力缔造的政体究其实是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用对以上材料的说明和解释正确的是(　　)①汉武帝治国施政之术的核心在于尚法尊儒即同时尊奉儒法两家的学说 ②独尊儒术并不意味着完全杜绝其他学说 ③儒家思想成为维护封建君主专制的精神工

• 2012届高考历史一轮复习：专题十三.doc

  #

• 2011届高考历史第二轮-考纲专题复习课件11.ppt

  1.战国时期诸子百家的代表人物及各家的核心思想内容董仲舒新儒学思想主张及其对后世的影响2．程朱理学和王守仁心学的基本内容明清之际活跃的儒家思想3．古代中国的伟大科技成就4．汉字的演变及书法绘画艺术的成就5．京剧的形成及社会经济政治的发展与戏剧盛衰的关系时期独尊商品经济发展专制统治腐朽社会矛盾尖锐中国古代科学技术中国古代的文学艺术《诗经》是我国最早的一部诗歌总集分为风雅颂三部分战国楚辞是一种新体诗战

• 2011届高考历史第二轮-考纲专题复习课件8.ppt

  (2010年高考山东基本能力测试)下列语句体现以民为本思想的是(　　)①君者仪也民者影也仪正而影正　②民者国之本也财用所出安危所系　③道之以政齐之以刑　④天下之治乱不在一姓之兴亡而在万民之忧乐A．①② B．①③C．②④ D．③④ 【解析】　以民为本是古代儒家民本思想的一种反映认为百姓

• 2012届高三历史复习备忘录.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012届高三历史复习备忘录严州中学(新) 谢 余 泉一卷行有常顺之者悲逆之者亡制而用之者生 A 依据：《考试说明》确立了通史体例考试范围和考核能力目标《指导意见》明确了考试具体知识点的范围程度和价值 教材是学生学习的最好材料和命题的落脚点《立足基础突出主干促进教学》 《历史教学问题》2011

• 2012届高考历史一轮复习：专题一.doc

  古代中国经济的基本结构与特点1．2011·济南二模著名史学家苏秉琦先生指出中国农业起源具有满天星斗的特点以下选项中最能印证该观点的是(　　)A．北京人遗址已发现采集和猎取食物的遗迹B．湖南玉蟾岩陕西半坡遗址浙江河姆渡遗址等地都发现了人工栽培水稻的遗存C．除了黍粟水稻外起源于战国的粮食作物还有稷大豆等D．在浙江余姚河姆渡的考古发掘中发现大量稻谷的遗存1．B　【解析】 理解材料中满天星斗这一关键词A