观察花生苗 提示学生要写好日记把所记的事情写具体要靠自己在日常生活中作个有心人多留心周围的事物多观察思考
如何写好观察日记 1.什么叫观察日记人们将观察到的现象及时用日记的形式记录下来这就叫观察日记??? 观察日记与一般日记是有区别的这区别主要表现在写作目的上一般日记是把自己一天中比较有意义的事情记下来起到备忘的作用而观察日记的写作目的却是为了培养和发展观察能力积累写作素材进行写作技能的基础训练观察日记的写作内容也由观察日记的写作目的所决定??? 2.观察日记究竟写些什么呢回答很简单观察什么
观察对象:动物植物人物事物 环境气象天文地理 一个细节一个场景自 然界人类社会存在的一 切现象 洗 手 帕11月2日 星期三 晴 今天刘老师从包里拿出一块皱巴巴的小手帕手帕上有几只小白兔看样子它一点也不高兴原来手帕
习作导入 我们学习了《爬山虎的脚》是叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密《蟋蟀的住宅》是法布尔观察了很久看到了蟋蟀筑巢的全过程平时认真连续的观察才把文章写得生动有趣有吸引力今天我们就来学习的这种写法把它运用在自己的习作中让自己的习作也显得生动有趣习作:写观察日记 要写观察日记我们就要了解日记的格式谁能说说日记的格式是怎样的 首先给日记取个标题其次在第一行写上写
习作:写观察日记 观看植物生长的动态图说一说你有什么感受说一说仙人球开花过程大豆生长过程蘑菇生长过程习作:写观察日记语文 四年级 上册第一课时第二课时审题指导第一课时写观察日记 叶圣陶经过一段时间的观察了解了爬山虎向上爬的秘密法布尔观察了很久终于看到了蟋蟀筑巢的全过程比安基更是用日记的形式记下了燕子窝的变化我们也可以试着进行连续观察用观察日记记录自已的收获观察要求 月亮有时圆
习作:写观察日记习作 写观察日记 语文 四年级 上册叶圣陶经过一段时间的观察 了解了爬山虎向上爬的秘密法布尔观察了很久终于看到了蟋蟀筑巢的全过程比安基更是用日记的形式记下了燕子窝的变化我们也可以试着进行连续观察用观察日记记录自己的收获我在花盆里种下几粒种子观察种子发芽的过程 秋天到了有的树叶开始变色了我要记录树叶颜色的变化月亮有时圆圆的有时弯弯的我要观察月亮变化的过程我要观察家里
凤仙花的生长变化记录表凤仙花今天又长出了一对叶这对叶与第一对叶不同它的形状是……
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察日记 我家养了两条很可爱的小金鱼它们的眼睛是凸出来的身上穿着红色衣服尾巴像拖着一把大扇子美丽极了 我每天都去观察小金鱼只见小金鱼鼓着大眼睛在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了仿佛炫耀它们的游泳本领似的游得更加快活了 可到了晚上我再来观察小金鱼时惊奇地发现它们呆在一个角落里眼睛
怎样观察: 题目: 10月 日 星期四 天气: 第一段:外貌特征 第二段:生活习性可爱之处 第三段:抒发你对它的感情
《观察植物生长过程日记》教学设计教学目标:1.激发学生观察的兴趣学习将看到的和想到的和心情表达出来2.通过指导学生观察写自己种植植物学习抓住自己最感兴趣或最想写的内容表达清楚3.通过评赏学生日记切实提高学生的习作水平教学重点:通过指导学生写自己种的植物生长过程写清楚学习抓住自己最感兴趣或最想写的内容表达清楚教学难点:指导学生把观察到自己种的植物的生长过程写清楚教学过程:一激趣导入二明确要求交流展示
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