数学教学说课比赛评分表(中学、十五分钟)(原第五届广东省小学数学教学说课比赛评分表、十分钟以内)任教学校年级课题评价项目权重评价要点评价等级小计优良中差说教材0151.本课在教材中的地位和作用。54322.教学目标明确、切合学生实际。54323.找准教学重点、难点、关键。5432说教法、
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南山区小学科学说课比赛评分参考标准说课教师编号:????????????????????????????? 项目评 价 内 容 要 点等 级得分ABCD教材及目标简析(10分)1.对本课内容在教材中的地位与作用把握合理到位处理得当109865321???2.教学目标全面定位合理3.重点和难点把握准确教法和学法(25分)1.教学设计理念先进能体现科学课程与教学改革方向25212016151
教师说课比赛评分表 评委:评价项目评价指标分值得分参 赛 教 师 姓 名教学目标1说教学目标:根据课程标准(教学大纲)要求结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标10 重点难点2说重点难点的确定3说重点难点确定的
广东省第五届中小学音乐优秀教学设计优质课现场教学评比交流活动的有关要求一 活动内容 1. 全省中小学音乐优质课现场教学评比交流研讨 2. 全省中小学优秀教学设计进行说课交流研讨 3. 聘请有关专家讲座组织课例进行点评 4. 全省第五届中小学优秀教学设计优质课教学评比颁奖活动 二 参加活动办法 各个地级市选派30—40名中小学骨干音乐教师参加大的地市可以每个区县选派10—15名骨干音乐教师参加
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关于举办2013年庆丰镇小学教师说课评课比赛的方 案为了提高教师的说课评课水平促进教师尽快成长以便整体提高全镇小学教师的教学质量促进教师专业成长根据期初的工作计划经研究决定举办2013年庆丰镇小学教师说课评课比赛活动现制定相关方案如下: 一参赛对象全镇在职在岗的小学教师二参赛代表队组成本次比赛以学校为单位组队参赛各代表队由该校领队和语文数学选手各一名组成 三比赛办法
多媒体课件大赛评分表?一级指标(分值)二级指标(分值)三级指标(分值)指标说明评分评分范围实评分教学内容(20)科学性规范性(10)科学性(10)教学内容正确具有时效性前瞻性无科学错误政治性错误无错误导向(注:出现严重科学错误取消参赛资格)(0-5)0-10 知识体系(10)知识覆盖(10在课件标定范围内知识内容范围完整知识体系结构合理(0-10)0-10教学设计(40)教学理念及设计(20)
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