电磁铁练习一填空题1.如图所示比较两图可以得出__ _______的结论.2.1820年丹麦物理学家_______在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线给导线通电时小磁针立即________切断电流时小磁针又________其实验说明:_______________.3.奥斯特实验说明了通电导线周围___________这种现象叫做________.4.电流的
《电磁铁 电磁继电器》同步练习一、选择题1.下列方法中,不能增强螺线管磁性的是()A.增加螺线管的匝数B.在通电螺线管内插入铁棒C.增大螺线管线圈中的电流D.增大螺线管本身的直径2.下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机 B.电磁继电器C.电铃 ?D.电热毯3.如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能
电流的磁效应(一)一单项选择题共21分在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的答案选对的得3分选错的或不答的得0分题号12345678910答案1.图15-17所示的四个选项中应用到电磁铁的是【 】图15-17NSNSNS甲乙丙2.如图15-18所示磁铁吸住两根铁钉的一端那么这两根铁钉的另一端将 【 】A.互相吸引如图甲
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第十五章电磁铁与自动控制一、单项选择题。1.图15-17所示的四个选项中,应用到电磁铁的是【】图15-17NSNSNS甲乙丙2.如图15-18所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将 【】A.互相吸引,如图甲 B.互相排斥,如图乙C.既不吸引也不排斥,如图丙 D.以上三种情况都有可能图15-183.用钢条的A端靠近磁针
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《电磁铁 电磁继电器》同步练习课前预习1电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种。它可以利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的通断。 2电磁继电器的工作电路由两部分组成,即低压 和高压 。 3电磁继电器是利用工作的,可以实现 和 。 4电磁继电器的说明书上有“线圈额定电压直流9V”、“被控制电压220V、电流15V”的字样,对于这个电磁继电器,电磁铁使用的电源电压应为,
《电磁铁 电磁继电器》同步练习1.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管,有着广泛的应用。在实际使用中要增强其磁性,以下方法中可行的是 ()A.减少线圈的匝数B.增大线圈中的电流强度C.改变线圈中电流的方向D.减小线圈两端的电压2.如图所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电磁铁和电磁继电器练习题1、电磁继电器的工作电路由和, 构成。2、控制电路的开关闭合,电磁铁磁性, 衔铁,D、E接通,使高压工作电路 。断开控制电路,电磁铁 磁性, 衔铁,使高压工作电路。电磁继电器的实质是利用控制工作电路通断的 。3、电磁继电器的优点:、 、。4、如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( )5、小华同学在做“探
30分钟训练(巩固类训练可用于课后)1.不含有电磁铁的设备有( )A.电磁继电器 B.电铃 C.滑动变阻器 D.电动机解析:因为电磁继电器电铃电动机中都含有电磁铁而滑动变阻器中没有电磁铁所以选择C答案:C2.图14-5-5是控制两个电动机的电磁继电器的工作原理图若把手控开关闭合则( )图14-5-5A.甲电动机
新课标(RJ)物理 九年级全一册(下)全品大讲堂第3节 电磁铁 电磁继电器小试身手1 [温州中考]如图20-3-20所示设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是()2 [ 杭州中考]如图20- 3 -21所示是小李探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是()A.滑片P向右移动,其他条件不变B.滑片P向左移动,其他条件不变C.开关S由1扳到2,其他条件不变
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