号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 2周 第1次课教案总3 次备课教师:钱厉风教材一、 中学生广播操 [9复习]二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 2周 第1次课教案总3 次备课教师:钱厉风教材一、 中学生广播操 [复习]二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员整
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 2周 第1次课教案总3 次备课教师:钱厉风教材一、 中学生广播操 [9复习]二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 2周 第2次课教案总4次备课教师:钱厉风教材一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳]教学目标认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 2周 第2次课教案总4次备课教师:钱厉风教材一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳]教学目标认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 2周 第2次课教案总4次备课教师:钱厉风教材一、广播操[复习全套] 二、素质练习[跳绳]教学目标认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、
第 1周 第1次课教案总1 次备课教师:钱厉风教材一 中学生广播操 [1-4] 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 4周 第1次课教案总7 次备课教师:钱厉风教材一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”]教学目标认知目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标:学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。情感目标:学生愉快伯接受教师的指导,自觉主动的学练,快乐的与同伴配合。教学过程 教学内
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 4周 第1次课教案总7 次备课教师:钱厉风教材一、队列、队形二、素质练习教学目标认知目标:学生知道各种转法的技术要求。技能目标:使学生掌握正确的身体姿势,协调一致的动作能力。情感目标:培养学生的组织性、纪律性和集体主义精神。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 3周 第1次课教案总5 次备课教师:钱厉风教材一、600~800米的跑走交替 二、游戏与韵律舞蹈《友谊花开万里香》教学目标认知目标:学生知道正确的跑步姿势。技能目标:使学生掌握正确的跑姿,提高长跑成绩和学生的协调性。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏
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