《财产留给谁》说课稿马鞍山市银塘中学韩克春各位老师:大家好今天我为大家说课的课题是《财产留给谁》包括:说教材说教法学法说教学过程和教学反馈三部分一说教材1本课在教材中的地位和作用《财产留给谁》是八年级下册第三单元第七课第二节的授课内容财产继承权是一种与财产所有权有关的财产权为了使活着的公民能够按着自己的意愿处分自己的财产也为了使后人能够有序的继承财产国家制定了财产继承法律制度青少年学生对于现实生活
二 礼仪表现在哪些方面展示:谈收获:基本的社交礼仪
八年级思想品德下册第六课第一框《诚信是做人之本》说课稿概述:说课流程1教材分析 2学情分析 3教法分析4学法分析 5教学程序分析 6板书设计一教材分析1本课位置:这节课是人民出版社义务教育课程标准实验教科书《思想品德》八年级下册第二单元《人际通行证》中第六课《人之根本》的第一框题内容即《诚信是做人之本》2本节课的地位和作用:学生在本单元第四课已经学习了与人友好交往合作也就是
第七课 个人收入的分配 第二课时 收入分配与社会公平 导学案 制作人:高一政治组 审核人:高一政治组 适用年级:高一年级上学期【学习目标】1识记效率公平的含义效率与公平的辩证关系理解如何坚持效率和公平原则 2能力目标阶段 培养学生全面系统地看问题正确认识现实生活中的收入分配差距 3情感态度与价值观目标 通过学习认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性 【
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第七课第二框 法不可违教学目标 1.知识目标: (1)违法行为的含义及其类别 (2)刑法的含义 (3)犯罪的特征 (4)我国刑罚的种类 2.能力目标: (1)能结合违法犯罪的有关案例正确判断什么是违法行为什么是犯罪行为 (2)逐步形成自我控制约束自己不良行为的能力 (3)初步学会分辨是非分析事物的能力 3.情感态度价值观目标: (1)树立尊重规则尊重法律的观念 (2)感受法律的尊严做知法守法
章节第二单元课题第三课第二框 告别依赖 走向自立学科七下思品主备人李小坡审核人班级学生使用日期月 日一学习目标:1.知道依赖的危害能正确区分依赖与依靠2.懂得自主的含义明确自立和自主的关系3.能结合生活实际培养自己的自立能力二重难点:教学重点:自主的含义自立和自主的关系 教学难点:掌握和提高自立能力的方法三自主预习:1我们在社会中需要相互 相互 自立不是
Unit 6 An old man tried to move the mountains(3a-3c)第二课时说课稿舒城县千人桥镇三汊河中学 龚勇尊敬的各位专家各位老师大家好今天我说课的内容是人教版新目标八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains sectionA3a-3c部分即本单元第二课时我的说课包括以下六个部分:一 说教材
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