19七颗钻石(第一课时)执教者:龙超英学习目标:1本课要求会认8个生字会写15个生字能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙等词语2有感情地朗读课文3从水罐的一次次变化中感知童话丰富的想象学习重难点:1从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量2体会懂得关心别人懂得用爱心对待生活第一课时一课前三分钟二激趣导入同学们浩瀚的宇宙神秘无比让我们对它产生了许多美妙的遐想出示大熊星座图面对天上一闪一闪的星星
主备人张振梅上课时间:第 周共 次第 次课 题19七颗钻石课时次序【教学目标】: 1.学会11个生字(其中2个多音字钻倒)及新词认读5个字能用清澈造句.2.继续学习默读课文了解七颗钻石的来历.3.有感情地朗读课文.背诵自然段.4.展开想象感受小姑娘美好的心灵.【重点难点】: 了解小姑娘的水罐发生了哪些变化.体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系.【教学准备】: 个性修
朔城区 三 年级 语文 学科学案设计2主备人: 程俊梅 审核: 审批: 导学教师:课题 19七颗钻石课型精读第二课时编号备注快乐学习 一写字我最棒 shǔi guan tuò mò tiǎn jìng cōng máng( ) ( ) ( ) (
19七颗钻石教学目标:1会认8个生字会写15个生字重点指导写两个字能正确读写焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙递给忍不住唾沫涌出等词语2有感情地朗读课文3在品读水罐的神奇变化中体会爱心的神奇力量感知童话丰富的想象力4体会懂得关心别人懂得用爱心对待生活 教学重点:理解词语能正确有感情地朗读课文感受旱情的严重和姑娘的爱心教学难点:在品读水罐的神奇变化中体会爱心的神奇力量感知童话丰富的想象力教具准备:多媒体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版第六册19七颗钻石东兴小学 执教者:何少莹大家的感受如何呢展我风采配乐朗读想一想:如果你得到了一罐水你最想干什么小组合作学习完成表格: 水罐发生的变化 原因说话练习:多么善良的小姑娘呀她看到这只可怜的小狗在叫你听到了吗小狗在哀求什么谁来读读这位伟大母亲的话我反
七颗钻石(第一课时)一谈话导入 1同学们当我们仰望夜空会看见满天璀璨的星星它们闪闪烁烁让我们产生了许多美妙的遐想(配星空图)2在夜空的正北方在排列成斗形的七颗星我们称它们为北斗七星北斗七星与周围的星星一起组成了大熊星座(图片演示)3这七颗晶亮的星星背后有一个美丽而感人的童话故事它就是来自托尔斯泰笔下的《七颗钻石》(出示课题)想听这个故事吗二听读课文 1播放课文录像2喜欢这个故事吗为什么生1:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七颗钻石中山三路小学七颗钻石自由读文要求: 1读准字音读通句子勾画新认识到词语遇到不理解的词句画个问号 2想一想:七颗钻石是怎么来的绊倒 递给 凑上 涌出 咽喜出望外 匆匆忙忙 忍不住反正 唾沫 新鲜 竟
《七颗钻石》(第二课时)教案武进区新安小学 李小艳教学要求:1理解童话内容在了解水罐的一次次变化中明白变化的原因从而体会爱心的神奇力量2有感情地朗读课文3创设情境让学生展开联想谈体会教学过程:一复习导入1今天我们继续来学习感人的童话故事《七颗钻石》能告诉老师这七颗钻石是从哪里来的吗(板书:水罐)这只水罐在故事中又发生了哪些变化呢(相机板书:空 有水 满满 银 金)你们觉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七颗钻石列夫·托尔斯泰 还记得他们吗 童话是儿童文学的一种这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活对儿童进行思想教育 语言通俗生动故事情节往往离奇曲折引人入胜童话又往往采用拟人的方法让整个大自然以及家具玩具都赋予生命注入思想感情使它们人格化大熊星座 在夜空正北方有七颗像钻石一样的星星他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七颗钻石列夫·托尔斯泰语文S版 三年级 语文 上册 第五单元 旱灾严重到什么程度花儿都凋谢了草木都枯黄了许多人和动物因焦渴而死去 你从哪些词语体会找水的辛苦及水的珍贵??她找哇找哇终于在一座山上找到了一个很小的泉眼 ????小姑娘小心
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