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红领巾相约中国梦少先队基本知识学习实践活动稿件高青县黑里寨镇多星小学少大队 三(二)中队撰稿:刁爱娟活动主题:遵守公共秩序活动目的认知:1知道有关公共场所所应遵守的公共秩序??????2列举说明公共场所所需要的良好秩序行为:l在校内外自觉遵守公共秩序? 2见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评劝阻活动背景中国人便后请冲水请安静请不要随地吐痰… …这种仅以简体中文标出的警示牌正在中国人出境游的主
遵守公共秩序教学目标 情感: 1.以遵守公共秩序为荣愿意自觉遵守公共秩序 2.做个讲文明有教养的人认知: 1.知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序 2.知道在公共场所应遵守公共秩序遵守公共秩序是有道德的表现 3.懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障 教学重点:学生懂得公共秩序是正常有序的公共生活的保障人人都应自觉地遵守公共秩序教学难点:自觉遵守公共秩序是一种社会行为在学校里
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.自觉遵守公共秩序一谈话导入:师:大家见到我高兴吗昨天听说要给咱们班的学生上课老师可高兴了因为我听说咱们班的同学特别爱读书是这样的吗我也是个爱读书的人我觉得爱读书的孩子更聪明更懂礼貌讲道理所以爱读书是一个良好的习惯你们要继续保持哟这节课正好有一
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公共场所守秩序(四年级品社)教学目标: 1以在公共汽车上为话题初步体会各种公共秩序的双重作用(即约束作用和发展动能)逐步建立自觉遵守公共秩序的意识做一个文明有教养的人. 2向伟大和榜样学习自觉遵守公共秩序并能在日常生活中落实到具体的行动中去. 3学习有关公共场所的行为准则.二教学准备: 课前组织学生开展社会小调查了解人们遵守公共秩序和社会公德的事例也可以从图
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教学要求:14 遵守公共秩序主动礼让他人教学目标:在公共场所自己要遵守公共秩序看见同学有不遵守公共秩序的行为能批评劝阻教学过程:??? 一谈话引入新课1你在哪些公共场所见过这样的标语(出示:请安静请依次排队请勿吸烟)2当你看到这些标语时你是怎样做的师:我们是小学生必须遵纪守法我们该怎样从遵守公共秩序做起呢请大家一起来学习《遵守公共秩序》一课(板书课题)??? 二学文明理导行???师讲解告诉学生:?
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