活动说明: 1.导语向我们描述了一幅东北地区的令人神往的画卷展现了祖国各种优美的名山大川就是要激发学生对本单元学习和探究的兴趣并提出了学习的准备搜集东北地区的自然概况风土人情和抗战事例为本课的学习做好铺垫 2.我的研究分了四个探究活动初识东北—东北探宝—城市掠影—回眸历史第一部分向我们展示了具有代表性的自然风光(长白山天池滑雪)鄂伦春儿童东北地区的地理位置图还有北大荒的图文目的是引导学生了解东
《肥沃的黑土地》活动说明: 1.导语向我们描述了一幅东北地区的令人神往的画卷展现了祖国各种优美的名山大川就是要激发学生对本单元学习和探究的兴趣并提出了学习的准备搜集东北地区的自然概况风土人情和抗战事例为本课的学习做好铺垫 2.我的研究分了四个探究活动初识东北—东北探宝—城市掠影—回眸历史第一部分向我们展示了具有代表性的自然风光(长白山天池滑雪)鄂伦春儿童东北地区的地理位置图还有北大荒的图文资
第5章 农田土壤生态与保护51 土壤培肥511 高产肥沃土壤的特征(1) 良好的土体构造土体构造是指土壤在1m深度内上下土层的垂直结构,它包括土层厚度、质地和层次组合。(2)适量协调的土壤养分(3)良好的物理性质512 土壤培肥的基本措施(1)增施有机肥料,培育土壤肥力(2)发展旱作农业,建设灌溉农业(3)合理轮作倒茬,用地养地结合(4)合理耕作改土,加速土壤熟化(5)防止土壤侵蚀,保护土壤资源
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山地梨园的土肥水管理 1整地 对在25°以上坡地或土层25 cm以下的瘠薄山地一定要先修梯田根据坡度大小确定梯田面宽度一般25-300坡地.梯田面以3m或4m为宜梯田面要外高内低内侧修好排水沟 栽植坑最好头年结冻前挖好坑长宽各1m深80 cm如果是沙质坡地要用镐刨通过客土坑内回填秸秆杂草或土粪等提高坑内土壤的肥力为春季栽树打基础 2栽植 春季栽树要将栽植坑做好回填先将各种秸秆杂草等填入
土沃乡南阳村土沃乡南阳村 ?一行政村概况及沿革?南阳村位于历山脚下沁水县城西南部东与阳城毗邻西与中村相连全村辖三个自然村230户720人劳动力360个男女各半面积20平方公里其中森林面积11000亩耕地面积1307亩退耕还林面积760亩经济林470亩生态林290亩大牲畜100头羊群600只2008年全村经济总收入160万元人均收入3116元提到丝绸大家会自然想到苏杭两地正如提到瓷器就会想到景德
教 案 设 计课题3肥沃的土壤 教学目标1能够制作肥料袋会做腐殖质形成的实验2知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分3意识到土壤和动植物之间存在着密切的联系重点动手实验研究动植物对土壤肥力的影响难点动手实验研究动植物对土壤肥力的影响课前准备教师小铲子学生塑料袋吸管土壤果皮韭菜叶香蕉皮透明教 学 过 程环节教师活动学生活动设计意图一导入新课二探究活动探究活动给每
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级肥沃的土壤小思考:为什么这里寸草不生这里的土壤不肥沃这里又为什么如此郁郁葱葱生机勃勃这里有肥沃的土壤动动手:到花圃菜地采集土层看看肥沃的土壤里有什么做个小实验一溶入水中二燃烧土壤概念学习:腐殖质:已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质是土壤肥力的衡量标准 像这样颜色发黑潮湿肥沃蚯蚓喜欢生活的土我们称之为含
(苏教版)三年级科学下册教学反思肥沃的土壤在学习这一课之前学生已经了解了土壤的常见成分知道了土壤里能生长植物土壤里有一些其他杂物蚯蚓生长在土壤里等等土壤里面能够长出各种各样的植物在他们的眼里是土壤里的肥料使植物从泥土里长出来的因此探究土壤里的重要组成物质——腐殖质就成为本课的重要教学内容 根据学生的生活经验和实际情况本着以活动为载体以探究为核心以学生为根本的理念以解放孩子为目标来引导学
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