大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Module-9-A-trip-to-the-zoo.doc

    2011——2012学年度第一学期分层走班教学七年级B层英语学科讲学稿(No. 16)课题: Module 9 A trip to the zoo模块测试题 主备人:孙娟娟 审核人:刘骁明 审批时间:班级: 学生: 使用时间:基础知识运用(20分)I. 从ABC 三个选项中选择最佳答案(每小题1分共10分)( ) 1.

  • Module-9-A-trip-to-the-zoo.doc

    Module 9 A trip to the zoo = 1 ROMAN I. Teaching objectives 模块教学目标SkillFocus听Listen and find specific information about animals.说Talk about ones favorite and answer questions about animals.读Read p

  • 外研版Module-6-A-trip-to-the-zoo-Unit-3-Language-in-use.ppt

    Language practicedoesntThe worldof animalspandawalksat

  • 外研英语年级教案-Module-9-A-trip-to-the-zoo全模块-.doc

    外研英语七年级上Module 9 A trip to the zoo全模块教案 = 1 ROMAN I. Teaching objectives 模块教学目标技能目标听Listen and find specific information about animals说Talk about ones favorite animalsAsk and answer questions about

  • A-trip-to-the-zoo杨萍.doc

    全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1. 面向学生: 中学 2. 学科:英语3. 课时:14. 学生课前准备:(一) 初读对话了解对话大意(二) 自学新单词读准新单词的读音想一想新单词的意思(三) 列举学生知道的动物(animals)以及它们的栖息地和习性初步了解重点句式:a) Does the panda eat bamboo  Y

  • Module-6-A-trip-to-the-zoo-Unit-1(外研版年级册).ppt

    lion —Thats a giraffe.—Do pandas eat plants and leavesAnimalsplantsYes it does.[拓展]kinds of[拓展]2225Play a gameⅡ.用所给单词的适当形式填空 How many _______ (zebra) are there in the zoo The pandas _______ e) fr

  • 外研版Module-6-A-trip-to-the-zoo-Unit-1-Does-it-eat-meat.ppt

    bearNow work in pairs and say what you can see.— There are three giraffes.— Yes and there are some zebras. dangerous favourite here there surelivesangerous

  • Module-6-A-trip-to-the-zoo-完成句子练习.doc

    Module 6 A trip to the zoo 完成句子练习题1. 北京动物园非常大有很多种动物Beijing Zoo is very big._________________. 这些动物来自许多不同的国家These animals _____________________________.3. --熊猫吃竹子吗--当然吃竹子了--_________________bamboo--Of

  • 优秀教学案例Module-9--A-trip-to-the-zoo-unit2刘琨.doc

    全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:中学 □小学2学科:初一英语2课时:13学生课前准备:预习词汇:布置学生预习词汇能够根据音标读出并了解汉语意思即可课前朗读:朗读本课新单词短语等教学课题Let the students describe animals including what they eat and where they they know the

  • 导学案Module-9-A-trip-to-the-zoo.doc

    Module 9 A trip to the zooUnit 2 Is it an African elephant 一教学目标 1知识目标e from work in the forest doesnt drink doesnt eat2能力目标:进一步练习巩固行为动词的一般现在时3情感目标:增强学生的保护动物意识二重点难点1)重点(1)主语是第三人称单数谓语是行为动词的一般现在

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部