相关文档

• 小学语文第九册第三四单元课内阅读2.doc

  小学语文第九册第三四单元课内阅读检测题（二） 班级 (三) 阅读《钓鱼的启示》课文片段完成练习 转眼三十四年过去了当年那个jǔ sànɡ（ ）的孩子已是一位著名的建筑设计师了我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼但是在人生的lǚ tú（ ）中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yòu huò（

• 小学语文第九册第三四单元“课内阅读”1.doc

  #

• 第九册第二单元“课内阅读”大检阅.doc

  #

• 第九册第一单元“课内阅读”大检阅（1）.doc

  #

• 人教版小学四年级下册语文第一单元课内阅读.doc

  一《桂林山水》(一)我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖却从没看见过漓江这样的水漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹才让你感觉到船在前进岸在后移 我攀登过峰峦雄伟的泰山游览过红叶似火的香山却从没看见过桂林这一带的山桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗

• 人教版小学语文三年级上册第五单元课内阅读.doc

  人教版小学语文三年级上册第五单元课内阅读一孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了他总觉得自己的知识还不够渊博三十岁的时候他离开家乡曲阜去洛阳拜大思想家老子为师曲阜和洛阳相距上千里孔子风餐露宿日夜兼程几个月后终于走到了洛阳1体会划线句子在文中的表达作用相距上千里表明 风餐露宿 表明

• 小学语文六年级第一单元课内阅读与课外阅读.doc

  #

• 小学四年级语文上册语文课内阅读2.doc

  课内阅读：1《观潮》耳闻目睹的潮来前潮来时潮头过后的景象描写了大潮由远而近奔腾西去的全过程描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化写出了大潮的奇特雄伟壮观① 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观奇观指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情钱塘江观潮历史悠久战国时庄子在《南华经》中写道：浙江之水涛山滚屋雷击霆碎有吞天沃日之势这是历史上有关钱塘江的最早记载观潮的习俗起源于汉魏六朝唐

• 三年级下册第三单元课内阅读.doc

  9 寓言两则他很后悔不该不接受街坊的劝告心想现在修还不晚他赶快堵上那个窟窿把羊圈修得结结实实的从此他的羊再也没丢过1按原文填空2这段共有____句话第一句写丢羊人________第二句写丢羊人________第三句写________ 3说明羊圈修得好的词语是____ ___4从此是从什么时候开始 5不该不接受街坊

• 四年级上册语文课内阅读题（第四单元）配答案.doc

  四年级上册语文课内阅读题4 ：白 鹅鹅的高傲更表现在它的叫声步态和吃相中鹅的叫声音调（ 严肃庄重 ）似（ 厉声呵斥 ）它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗它也能看门户后来我看到果然如此：（凡有生客进来鹅必然厉声叫嚣甚至篱笆外又人走路它也要（　引吭大叫　）不亚于狗的狂吠）鹅的步态更是傲慢了大体上与鸭相似但鸭的步调急速有急促