知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师曾凯燕上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第1章+小数乘法阶段测试教学目标知识目标:理解小数乘法的意义和计算法则,会根据实际需要求积的近似数,会计算小数连乘、乘加、乘减,并根据整数乘法的运算定律计算小数乘法。能
知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师曾凯燕上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第2章+复习教学目标知识目标:能用方位词“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”以及“第几排第几座”描述位置;能够使用有序整数对(a,b)表示物体在平面中的位置能
第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第三章+有循环小数的小数除法教学目标知识目标:初步认识循环小数;理解有限小数和无
\* MERGEFORMAT 7 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时: 课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第三章+简易方程-阶段测试教学目标知识目标:熟练解方程的数学模式;提高解方程能力能力目标:情感态度价值观:教学重点与难点重点:难点:课后作业(留给上课教师结
第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第三章+小数除法(2)除数是小数的小数除法教学目标知识目标:掌握除数是小数的除法
\* MERGEFORMAT 6 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时: 课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第三章+多边形面积-阶段测试教学目标知识目标:巩固多边形面积公式,锻炼空间思维能力。能力目标:情感态度价值观:教学重点与难点重点:难点:课后作业(留给上课教师课
#
#
第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页 知人善教 培养品质 引发成长动力 可能性单元测试卷 :分数:填一填。(每空1分,共29分)1.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是( )色的。[来源:学&科&网Z&X&X&K2.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。任意摸出一个,可能出现( )种情况,分别是( )和(),摸出()色跳
知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第三章+简易方程(认识方程、解方程)教学目标知识目标:1、使学生理解方程的概念,能判断一个等式是否为方程2、掌握等式的性质3、理解方程的解的概念,判断一个数是否为方程的解能力
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报